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仿寫松鼠第4自然段寫螞蟻搬家
今天,在回家的路上,我看見一群螞蟻正在地上忙忙碌碌的,引起了我的興趣。于是我蹲在地上認真地觀察起來。
螞蟻是在一個低窪處螞蟻洞裡進進出出的,出來的都叼着東西,它們沿着一條線,爬到高處,把東西放進高處的洞裡,又匆匆地回去。哦,原來螞蟻是在搬家啊。
螞蟻行走的路線很有規律,都是按一條路走,即便有幾隻開小差的,也會馬上回來。我看了它們半個多小時,它們終于搬完家了。天正好也下起了小雨,我躲在旁邊的亭子裡,我看見雨水把低處的螞蟻巢穴給淹了,而高處的巢穴卻沒有被淹。
天晴了,我才回家,我明白了:原來螞蟻搬家是為了躲雨。啊!我終于看到了螞蟻搬家的全景,它讓我一生都不能忘記。
螞蟻搬家井然有序仿寫拟人句
螞蟻們排着隊唱着歌從洞裡走了出來，向着新家出發。
螞蟻是生活在世上最小的搬運工，不管路途多麼艱辛，都堅持不懈地将食物搬回家中。
兩隻螞蟻正在地上不知疲倦的搬家呢。
螞蟻像百米運動員似的快速向前爬去，原來是忙着搬家。
螞蟻推着沉重的食物，一步一步艱難地向他們的新家走去。
螞蟻是個大力士，能舉起超過他體重幾十倍的重量，搬家的時候更是整齊有序。
螞蟻軍隊集合完畢，黑壓壓的一片，像一排排的士兵，正在整整齊齊的搬家呢。
螞蟻邁開大步，向自己的新家走去，完全看不出搬家的疲憊感。
要下雨了，螞蟻排着整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的向高處的新家走去。
在生與死的緊要關頭，螞蟻并沒有坐以待斃，而是堅韌不拔地一步一步向前爬。它們依然整齊劃一的一起搬家。
螞蟻搬家仿照松鼠這篇課文的第四自然段怎麼寫
螞蟻搬家仿照松鼠的第四自然段可以寫成這樣：
螞蟻們緊緊地抓着松鼠家裡的東西，奔向他們新的家園。他們用盡了所有的力量，确保每一樣東西都能安全地運到新家。他們在新家園裡建立了一個和松鼠家差不多的洞穴，然後就開始了新的生活。
仿寫螞蟻搬家寫一段話
仿寫螞蟻搬家寫一段話具體如下：
一、簡述
1、蜈蚣穿鞋，緩緩前行，步步為營。它的小眼睛閃爍着智慧的光芒，仿佛在告訴世界：雖然我走得慢，但我走得穩。每一步都是我深思熟慮的結果，每一步都讓我更接近我的目标。
2、我感受着地面的溫度，尋找着最佳的步伐力度，我的速度雖然不快，但我有的是耐心和毅力。這就是我，蜈蚣，以我獨特的方式，向着我的目标前進。
二、仿寫
1、仿寫，模仿範文練習作文。是我國語文教育的傳統方式。仿寫要求學生在理解、把握範文的中心思想和寫作方法的基礎上，根據自己的生活經驗和對事物的認識，寫出在形式上與範文相似又具有個性的作文。仿寫訓練要與閱讀教學有機結合。
2、學生從範文中學習到的各種寫作知識及表達方法，都可在仿寫練習中加以運用。仿寫不是機械模仿，更不是抄襲。仿作中既要借鑒範文的寫法，又要發揮獨創精神。仿寫是指仿照給指定的句子造句或者仿照所給的語段、短文等寫作語段或短文等，其中以仿寫句子最為常見。
3、仿寫句子是指在一定的語言環境中,根據語言表達的需要,參照題幹所提供的句式,另選一個或多個句式相同、内容與上下文銜接的句子。注意文章的手法，像修辭手法、對偶、排比等；詞性要相當。
三、主要類型
1、指定格式和話題：這類仿句題指定的格式即句式或修辭，指定的話題可以是一個詞，也可以是分句。這類仿句題格式一緻，話題明确。解答時，首先應明确話題，在仿寫時保持話題的統一。
2、指定格式，不指定話題：這類仿句題主要是仿照句式與修辭方法，自選話題造句。這類仿寫句的要求比第一類要寬松，即格式上保持一緻，話題不加限制。
例蜜蜂采蜜,螞蟻搬家,照樣子寫一寫
1、大雁南飛
2、蜻蜓點水
3、鴛鴦戲水
4、蚯蚓松土
5、蝴蝶飛舞
擴展資料：
仿寫忌修辭不符
修辭作為一種表達手段，僅僅限于能夠識别某些修辭格，顯然是不夠的，而仿寫句子着重在"運用"上考查修辭格，也正符合《考試說明》中提出的"正确運用常見的修辭方法"的内容。
對促進學生語言表達水平的提高，有很好的導向作用。仿寫前應分析給定例句所運用的修辭格，或比喻或比拟，或借代或誇張，或對偶或排比等，必須嚴格遵守。
