風怎麼了仿寫拟人句(風怎麼怎麼地刮了起來)

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本文目錄

  1. 當小雨滴彙聚起來仿寫拟人句怎麼寫
  2. 風是調皮的,仿寫拟人句
  3. 風一吹樹葉嘩嘩地響仿寫拟人句怎麼寫。
  4. 北風氣壞了他使勁吹仿寫拟人句
  5. 風兒像什麼拟人句

當小雨滴彙聚起來仿寫拟人句怎麼寫

當小雨滴彙聚起來仿寫拟人句這麼寫:當小雨滴彙聚起來,他們便唱着歌兒流向大海。在仿寫時必須以給定的陳述對象為主語,否則便會不合要求,"失之一詞,謬以千裡"。話題還指文段所給定的中心主旨,仿寫時應在弄懂文意的基礎上把握主旨,循旨聯想,遵旨選材,按旨索句。

仿寫句子的注意事項

仿寫句子往往涉及語法結構、表達方式、語意連貫、修辭運用、風格諧調等許多方面,也間接地考查孩子的知識範圍及文化修養,反映出理解、表達運用等多層級的能力要求。

仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫前要仔細審視,看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法;因是仿寫,它不同于一般的造句和作文,而有供仿寫的例句,先從分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和結構上的相同點。

風是調皮的,仿寫拟人句

1、寒風把冰涼的手指撫摸小溪,小溪安靜了。

2、秋天的風,是一個調皮的孩子,它不時地親親我的臉,撥亂我的頭發。

3、春風,你像輕輕的裘,默默地驅趕着凜冽的春寒。

4、夏天的風,像媽媽親切的雙手,包含着溫情除去了塵世間的一切焦躁。

5、春天來了,春風撓了撓花兒的胳肢窩,逗得花兒展開了笑臉。

6、風兒清唱着歌,喚醒了沉睡中的大地。

7、風像一位亭亭玉立的姑娘,邁着輕盈的腳步走來。

8、風是一位隐形的音樂家,當春天來臨的時候,它化為溫暖的春風。

9、春風,你像大姑娘嗓子裡的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地。

10、風邊走邊唱,臉上洋溢着幸福的微笑,她還不時撿起幾片落葉,一會又輕輕把它放下。

11、冬天的風是一個瘋子,一天到晚不停地吼叫。

12、春風是個溫柔的少女,總是輕輕撫摸行人的臉龐。

13、風輕輕地拂過臉面,在幫我們擦臉上的汗水。

14、那西北風像個醉漢,在大雪原上、在小鎮的每座房前遊蕩着,時而放開喉嚨狂怒地咆哮,時而好像疲憊地喘着粗氣。

15、風是調皮的,一會把那朵悠閑的雲趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會兒卷起地上的落葉,讓她們打着旋舞蹈。

16、春風飛來了,他先向大地揮揮手,又向柳樹問了聲好。

17、春風,你像母親的手,溫柔地撫摸着兒女們的臉龐。

18、秋天的風,有一根神奇的魔法棒。它來到果園,把果樹上變滿了又香又甜的果子。

19、夏天的風脾氣很壞,想來就來,想走就走。

20、風小心翼翼地在世界各地玩耍。

21、風來到了幼兒園,和小朋友們玩耍。

22、夏天的風是頑皮的孩子,它一會撩起你的長發,或搖擺你的裙子。

23、風輕輕地撫過我的臉龐,讓我感受到了它的體溫。

24、風姨媽闆着臉為我驅走了夏姐姐那火熱的糾纏。

25、秋風來到了田野,田野中的玉米笑的露出了金黃的大牙。

風一吹樹葉嘩嘩地響仿寫拟人句怎麼寫。

風一吹樹葉嘩嘩地響仿照拟人的寫法改寫下面的句子如下:

1、樹葉在嘩啦啦地響,仿佛是它們在跳舞,歡快的音符在枝頭跳躍,似乎在慶祝着什麼。

2、樹葉在嘩啦啦地響,像是它們在唱歌,每一片葉子都有着自己的聲音,合在一起卻成了一首動聽的歌曲。

3、樹葉在嘩啦啦地響,好像是它們在交談,每一片葉子都在分享着自己的故事,互相傾聽,互相理解。

拟人句就是把某件東西比喻成與人相同,不可和童話弄混,童話是想象(例:葉子妹妹說:“太陽公公……”這就不是一個拟人句)。

根據想象将物當做人來叙述或描寫,使“物”具有人一樣的言行、神态、思想和感情。總之,拟人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做“人格化”。它是一種常用的修辭手法。

仔細揣摩例句,尋找和例句在内容上與結構上的相同點:

因是仿寫,它不同于一般的造句和作文,而有供仿寫的例句,我們先從分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和結構上的相同點。

1、在内容上,重視“神似”,使仿句在陳述對象、思想内容、語氣語調和情感基調等方面與例句前後連貫、語意銜接。

2、在結構上,重視“形似”,分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語結構、前後過渡等方面的特征,使仿句形神相似。

北風氣壞了他使勁吹仿寫拟人句

拟人句有:

1、北風“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發,針一般地刺着行人的肌膚。

2、凜冽的北風呼呼地刮着,怒嚎着,如發怒的小孩子。

3、北風撅着嘴,對着人間大口大口的吹着冷氣。

4、北風呼呼地吹着口哨,輕輕地告訴我:冬天來了。

5、北風呼呼地吹着輕快的口哨,小雪悠然地翩翩起舞,短信适時地送來祝福,踏着潔白無暇的小路,來到你溫暖如春的小屋。

拟人句就是把某件東西比喻成有人的動作,而不是像童話形式。

所寫事物必須具有人的特點;不能出現比喻詞;不能出現表示人物的詞語。

拟人句就是把某件東西比喻成與人相同,不可和童話弄混,童話是想象(例:葉子妹妹說:“太陽公公……”這就不是一個拟人句)。根據想象将物當做人來叙述或描寫,使“物”具有人一樣的言行、神态、思想和感情。

需要注意的是,當一句話出現比喻詞的時候,這句話就成了比喻句,不是拟人句了。總之,拟人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做“人格化”。它是一種常用的修辭手法。

風兒像什麼拟人句

1、春風是個溫柔的少女,總是輕輕撫摸行人的臉龐。

2、夏天的風脾氣很壞,想來就來,想走就走。

3、冬天的風是一個瘋子,一天到晚不停地吼叫。

4、風爺爺把我的帽子刮走了。

5、春風是個溫柔的少女,總是輕輕撫摸行人的臉龐。

6、風姑娘邁着輕盈的步伐俏俏來臨。

7、風兒歡快的和人們一起翩翩起舞。

8、春風在扭動腰肢

9、春風用她溫柔的小手吹拂着我的臉。

10、春風像一位調皮的孩子,把我披肩的長發“輕攏、慢撚、抹複挑”,飛揚起來的就不僅僅是一縷縷綢兒似的青絲,還有我洋溢着幸福的.、像音樂一樣流淌的心情。

11、春風像一把巧剪,裁出山川一片新綠;又像一位高明的畫師,繪出大地萬紫千紅。寫春風的拟人句。

12、春風是溫柔的。她像一個美麗的少女一般,在廣闊的大地上到處遊玩。

13、春風邁着輕盈的步子,迎着燦爛的陽光,在路邊,在田頭,撒下了許多繡花針一樣的小草,染綠了無際的原野。

14、春風撫摸過我的臉龐

15、和煦的春風正在輕輕地撫摸着我的面龐。