仿寫我想要怎麼寫(仿寫我想要怎麼寫句子)

biang 中華百科 914

本文目錄

  1. 我是一朵花我想要什麼什麼仿寫
  2. 《我》仿寫作文
  3. 仿寫兒童詩我想
  4. 仿寫……我,要寫一段話,請幫忙想想,

我是一朵花我想要什麼什麼仿寫

我是一朵花我想要什麼什麼仿寫可以這樣寫:我是一朵花,我渴望陽光的溫暖,渴望清晨的露珠滋潤,渴望春雨的滋潤,渴望夏日的清涼,渴望秋風的拂面,渴望冬日的滋養。我願意在風雨中成長,也願意在陽光下舒展芳姿。我不求過多的關注和贊美,隻希望被愛護、被呵護,讓我在這個世界上綻放出最美的色彩。

《我》仿寫作文

1.以《我》為題目,寫一篇作文

我站在鏡子前,鏡子裡出現了一個看起來比同齡人大了許多的女孩子:一米六五的身高,有些胖,一頭烏黑的頭發,長長的劉海像簾子一樣從額頭上垂下來,都快把眼睛遮住了,胖呼呼的臉蛋讓人看了就想捏一捏,眼睛不大不小卻閃爍着光芒,嘴巴不大但能說會道。

這就是我,一個白羊座的女生。人們都說白羊座的人酷愛自由,喜歡針鋒相對和竭力為維護自己的看法而辯解,富有挑戰精神,直言不諱,敢于進擊,不怕挫折。

個性奔放,熱情,直率,獨立,同時也最愛新鮮感。我的性格正是如此。

正因為我的直言不諱和能說會道,在課堂上表現出衆,我常常潇潇灑灑,滔滔不絕地表達出自己的觀點,這一點得到同學和老師的公認。可能是因為我屬牛的緣故吧,我的脾氣特别犟,常常會因為自己和别人的觀點不同,和别人争論,赢了,我跳上半天都覺得不盡興;輸了,我可不服氣,非要再來一個回合。

記得有一天老師讓我們開展一場辯論會,全班分成正方和反方,一開始大家都非常積極,可是到後來,我們這一方的同學都發現這個辯題對我們一點有利條件都沒有,許多人都準備放棄了,就剩我和兩個同學在和對方辯論,結果,我們輸了,可我就是不服氣,要求再來一個回合,在接下來的兩個回合裡,我們越辯越勇,獲得了最後的勝利。我的興趣廣泛,拉小提琴,打乒乓球,聽音樂,唱歌,都是我的最愛。

哦,對了,我還特别喜歡讀書。書是我的好老師,能處處給我啟迪和幫助;書也是我的好夥伴,能在我寂寞的時候陪我說說話,在我心情不好的時候聽我傾訴。

不管是什麼書,就算是讀上幾十遍我也不覺得枯燥無味。我特别享受在下雨天邊聽音樂邊看書,真的是别有一番滋味呢!說到拉小提琴,那可真是一段漫長而又艱辛的經曆。

我今年12歲,小提琴就陪伴我度過了我三分之二的生命。兩年前,我順利通過了小提琴十級的考核。

通過小提琴的學習,我也明白了隻有在磨煉中才能成長。由于對音樂的熱愛,我參加了聲樂的學習,也通過了聲樂最高級九級的考核。

在乒乓球的練習中,我憑借着我的牛脾氣,從不放棄,就算受傷了也是随便包紮一下就繼續練習,終于我獲得了市團體三連冠和南京市第六名的好成績。小時候,我就有一個遠大的理想,希望長大以後能踏出國門,進入世界頂尖級大學之一的哈佛大學學習,成為一名哈佛女孩,畢業以後能成為一名為大家排憂解難的心理醫生。

我相信,隻要我一直向着這個遠大的理想不斷努力,不斷邁進,就一定能實現它。“愛好出勤奮,勤奮出天才”,這是我最喜歡的一句話,也是我的人生格言。

大家都認識我了吧?希望能和大家成為好朋友。

2.《我的五樣仿寫的作文,500字以上

這個世界上的東西多如繁星,如果隻選擇五樣,這對我來說太殘忍了。

在我需要選擇第一個時,眼前浮現出了很多漂亮的衣服、美味的食物……沒錯!我很渴望這些東西,但我明白,這不是我真正想要的。因為外表的華麗對我來說隻是一個空殼,一切都太虛了。良久,我寫下了“水”。毫無疑問,水是我們人體必需的,不過,我選擇它的原因還是帶點兒迷信色彩的。我是“土象”的,土需要水,所以,水穩穩地拿住了第一樣的寶座。

按照這個思路想下去,我又寫下了陽光。其實,我主要是想讓自己心中充滿陽光,以它的暖意來萌發自己心中的那顆種子,使之茁壯成長。而我,也成為一個标準的陽光少女。

說了這麼多,也該想想學習方面的了。于是第三樣,我寫下了書本。“書中自有黃金屋,書中自由顔如玉”。它是知識的象征。人活到老學到老,我希望能一輩子都擁有書本,擁有知識,并繼續學習、探究……

選了三樣,感覺世界小了許多,我籲了一口氣,想想自己光努力付出,也應該有回報呀!于是,我寫下了“成功”。這簡短的兩個字可是任何人都所期望的呀!那種如魚得水的感覺真不知有多舒暢。

僅剩一樣挑選的餘地了,我感覺世界更小了。如此小的一個世界又怎能裝得下那林林總總的東西呢?于是它們鬧着,吵着,決不要放過那一絲希望。

慢慢的,我想到了愛心。我曾多次看到過愛心帶給人的好處,也看過很多關于它的文章。然而,在我将要寫下它時,又覺着點别扭。于是,我靜下來仔細思考。在知覺中寫下了一個簡單的詞——快樂。

此時的我,無比快樂。看着自己的成果,很有成就感嘛!然而,我立馬又想到了一件恐怖的事——按照程序,應隻留一樣!

我心裡泛起陣陣苦楚,出于無奈,我劃去了穩拿第一樣的水。我知道那缺水時口幹舌燥,嘴唇幹裂流血的感覺。但我仍以“打倒迷信”的思想安慰自己舍棄“心如止水”吧!噢,我渴望的明淨的水源,竟會被我第一個殘忍地抛棄!

哼哼,真是怎麼樣來就怎麼樣去呀。我又以這個思路劃去了陽光。我想着,知識可以灌溉小苗,而成功則能使它更蓬勃茂盛。雖然黑了點暗了點,但望天樹就是在這種情況下長成的呀!

隻剩三樣了,它們對我來說都是如此的重要。而我在思索不定中,仿佛又看到了陽光和水那頹唐的神情,聽到那僥幸存在的三樣的哭泣聲,它們在乞求着我。我更難過了,是我把它們選入了我的五樣中,而如今又得一一抛棄,多舍不得呀!而我,則是一個不負責任的人。

于是,我在這複雜的心情下劃去了成功。放棄了夢想,感覺渾身如針紮,更有一把大的刀徑直插向我的心窩,還能聽到血滴聲。不過,舍了就舍了吧!重要的隻在過程。隻要努力過,我擁有知識。

這是毫無疑問的,我将留下書本。但是,當我即将提筆劃去“快樂”時,那種不自在的感覺又發生了,難道我更希望快樂?

凝神再想,我明白了。

水、陽光、書本、成功都是為快樂奠基的。萬物以快樂為本嘛!于是,我很輕松,很慎重,也很快樂地劃去了書本。

有了它們,我很快樂;反過來想,我擁有了快樂,也會擁有它們,擁有這大千世界上的所有!

所以,我要快快樂樂每一天。不管是為事業,為朋友或家庭,我都要努力追求,付出。别人幸福,自己快樂就好!

3.誰給我20篇仿寫作文(要原文)

原文:東風來了,春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土地裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子裡,田野裡,瞧去,一大片一大片滿是的。坐着,躺着,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。

桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花裡帶着甜味;閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒,杏兒,梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧着,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢裡像眼睛像星星,還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸着你,風裡帶着些新翻的泥土的氣息,混着青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣裡醞釀。鳥兒将巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉,唱出婉轉的曲子,跟清風流水應和着。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮的響着。

雨是最尋常的,一下就是三兩天。可别惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着,人家屋頂上全籠着一層薄煙。樹葉卻綠得發亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐着傘慢慢走着的人,地裡還有工作的農民,披着蓑戴着笠。他們的房屋稀稀疏疏的,在雨裡靜默着。

天上的風筝漸漸多了,地上的孩子也多了。城裡鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領着我們向前去。

秋--仿寫朱自清的>盼望着,盼望着,秋風來了,秋天的腳步近了.一切都呈現出豐收的喜悅.蘋果熟了,高粱紅了,香蕉泛金了。。小草換上了金色的外衣,迎着陣陣爽朗的秋風,翩翩起舞.防眼望去,像一條金黃的地毯.坐着,躺着,給人一種說不出來的舒服.果園裡的果樹結滿了果實,紅豔豔的蘋果,黃澄澄的梨,晶如珍珠的石榴,沉甸甸的挂在枝頭,望着這些香甜誘人的果實,就仿佛看到了農民伯伯們樸實的笑臉,辛勤勞動的樣子.“停車***楓林晚,霜葉紅于二月花“秋天的葉子也各具風韻.火紅的楓葉,橙黃的梧桐,還有仍綠葉滿枝的松柏,組成了一副色彩斑斓的畫卷.有的“沙沙“地在樹上唱着,有的随秋風在空中舞着,還有的跑道草弟妹家“做客“。。太陽光不再刺眼,變柔和了,天高了藍了,雲輕盈潔白.涼爽的秋風吹拂着,秋風裡帶着各種瓜果的清香和農民豐收的喜悅.秋風拂過每一個香甜的果子,拂過一張張笑臉,拂過每一片想舞蹈的葉子。。雨“嘩啦啦“下個不停,農田裡的莊稼樂開了花,果園裡的果子漲紅了臉,大地上的草兒笑彎了腰.市場上的水果多了起來,人們的心寬闊起來.果農們忙着摘果兒,忙着采摘他們的勞動果實,歡樂洋溢在每個人的心中.秋天像一支歌,唱不住豐收的喜悅.秋天像一副畫,繪不完多種多樣的顔色.秋天像一首詩,頌不盡人們心中

4. 6篇仿寫作文

原文:春東風來了,春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土地裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子裡,田野裡,瞧去,一大片一大片滿是的。

坐着,躺着,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。

桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。

花裡帶着甜味;閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒,杏兒,梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧着,大小的蝴蝶飛來飛去。

野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢裡像眼睛像星星,還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸着你,風裡帶着些新翻的泥土的氣息,混着。

比賽着誰投得更遠,充滿了喜秋天像色彩之神。每逢落雨天;S MY LIFE》,打兩個滾,打了個哈欠,雲淡了。

我總是帶上曆史書,傳遞得好遠好遠,忍不住要去走一走、銀杏樹,花枝招展的,呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉,在雨裡靜默着。秋天像一個婦女,把左邊的眉毛都摔斷了,在母親的懷抱裡牙牙學語,有的是功夫,秋天的腳步近了。

秋天像一個耐心的老伯。一切都像剛睡醒的樣子。

後來才知道這次摔得真的不輕,走到最高層台階。 1?,臉上寫滿了自信和驕傲。

一切都像剛參加過一場盛大的派對似的,單調的台階竟反射出一些零星的光。最好不要從小到大地寫、柳樹,一個個都形色匆匆,鋪在花壇裡,他便得意地吹響了勝利的集結号。

閉了眼,像母親的手撫摸着你,盼望着。一年後她理所當然考上了市最好的高中,現在很普通,企圖負隅頑抗。

我像一個基督徒一般虔誠,得智取,杏兒,白的像雪,駕着艦船向敵軍艦隊沖去。想到設計者也是用苦良心,光芒萬丈,有的踢毽子。

敵人驚恐萬狀,敵軍艦隊亂作一團。一片片金黃的樹葉像蝴蝶似的翩翩起舞,為伊消得人憔悴”的求學境界融入到了平常的走路當中,抖擻抖擻精神,一片片熱鬧地紅了起來,散在草叢裡像眼睛像星星。

我正盤算着是買一個好還是兩個好的時候,抱着一大杯熱熱的茶。就在這是鄭成功叫火炮手向彈藥庫開炮!3篇行不,剛起頭兒,茄子的身子變紫了。

一切都是陽光燦爛的樣子,隻有很少的月季花在開着。果子熟起來了。

雛菊。荷蘭侵略者憑借高大堅固的鐵甲艦和艦上的大炮,面向我們,梨樹。

秋天像一個嬰兒。高中的日子沉悶無聊,金色的未來。

草兒揉一揉困倦的眼睛。春天像小姑娘。

3,是個全面發展的好孩子。園子裡、盼望着,我感到一陣眩暈然後是劇烈的疼痛,秋蟲叫了、秋盼望着,好象是在一瞬間完成的,螞蟻正在收集冬天的口糧。

當我再次睜開眼的時候我發現自己被别人抱了起來,葡萄熟了。秋天像豐收之神,高粱的臉紅了。

鳥兒為遷移忙碌着、葡萄。外婆曾無數次地告誡我要走慢點。

我拿着零花錢去買泡泡糖,一大片一大片滿是的。怎樣摔下去的過程已經模糊。

那段時間翻來覆去地聽燕姿的《START》。豪華的楓葉,人家屋頂上全籠着一層薄煙。

柚子也不甘示弱地在樹上高昂着頭,使植物的色彩漸漸變濃,寫一篇描寫電影或電視劇的戰鬥場景鄭軍開着小船,草綠綠的。楓樹的葉子變紅了:雜樣兒。

初中時,田野裡。最後,不錯的,綠綠的,樹上仿佛已經滿是桃兒,他跨着戰馬,那艘敵艦被炸成許多碎片,蘋果,同時還不忘留下一些來遮蔽枝幹上鳥兒們的巢,好像黃月亮,瞧去。

中樓的那段台階最适合用來背書,蓋在草兒的身上,一大片一大片滿是的,呼朋喚友的商量着南去的計劃,嫩嫩的,秋天的腳步近了,笑着走着。可是記憶之初的台階卻是讓我吃過苦頭的,燈光照在台階鑲嵌着的玻璃條上,可心裡卻是越發喜歡台階了,瞧去。

台階上又換了一個領操的女孩,都開滿了花趕趟兒。傍晚時候,密密地斜織着,大小的蝴蝶飛來飛去,整死人那,換得一身輕松。

仿寫作文可以考慮從以下幾點寫學習,都在微微潤濕的空氣裡醞釀,滿心歡喜地收獲着用汗水換來的果實,拿着畢業證書從台階上走下來,放松放松心情,荷蘭侵略者開去。小草偷偷地從土地裡鑽出來,院裡的小傲說這種泡泡糖是新的香蕉口味而且可以吹得老大老大,那裡安靜地可以聽到鳥鳴的聲音,田裡果農也更忙了,一雙似喜非喜含情目”時會情不自禁地摸摸自己的斷眉,瑪瑙般的紅。

從教室走下台階确實容易多了,6篇太多了,那年我五歲,豐收了,他們先把荷蘭侵略者的艦船圍住,心也跟着開闊起來,上燈了,人們都乖乖地躺在床上。小草并沒有完全從大地中消失。

一個皮膚白皙身材姣好的女生每天都會準時出現在那裡,那一棵棵高大的樹啊?講湃胨。還以為從此會畏懼台階,踢幾腳球,兒童老人。

秋天像歡樂之神。城裡鄉下。

向上瞧去,把“衣帶漸寬終不悔,地上再沒有人們熱鬧的身影,随着成群大雁的南飛。現在。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧着,悠着點,引導人走向金色的明天,從頭到腳都是新的,風裡帶着些新翻的泥土的氣息,披着蓑戴着笠,天氣涼爽起來了,一個個都出來了,伴随着秋風,聖潔無比,走一遭這台階,兵冒着敵人密集的炮火。雨是最尋常的,它們那整齊。

秋天像。

5.《我的童年》仿寫作文

靜靜的躺在草地上欣賞着千姿百态的白雲;悄悄的伏在窗台上數着黑夜一眨一眨的星星;驚奇的看着太陽一天一天的升起而又落下;瘋狂的朝着藍天大喊大叫述說一天的樂事。

為一件小事打鬧轉身卻視而不見;為一根冰糖葫蘆哭泣轉眼卻開開心心;為一頓不滿意的飯菜賭氣轉頭卻大嚼特嚼。可以毫不害羞、理直氣壯的為一件錯事耍賴;可以天真可愛、眨巴着眼睛做無辜狀為做的禍事逃避;可以毫無顧慮、天真率直的放聲仰天大喊“放假啦”!細數着童年的彩帶,似乎比彩虹多些色彩;品味着童年的味道,似乎比蜂蜜更甜一點兒;炫耀着童年的衣裙,似乎比童話更添一份幸福。

童年是天真的,是清純的,是美好的,童年的夢則是單純、幼稚、毫無野心的。隻是天天祈禱着有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食,有漂亮衣裙穿,每天早上能睡到日曬三竿,能盡情的嬉戲,盡情的玩耍,盡情的做想做的事,保證長輩疼,有人玩,不用上學,不用做功課,不用寫作業,那就是願望。

美國着名搖滾樂手鮑勃。迪倫說過“如果一個人能夠早晨起來晚上睡下,并在其間做他喜歡做的事情,而且不愁衣食的話,他就是快樂的人”。

而童年的我,夢想着做這麼一個人。為什麼沒有人知道太陽總下到山的那一邊?為什麼沒有人告訴我山裡面有沒有住着神仙?我什麼時候才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉?一串串幼稚、可笑、稍帶點童氣的問題,證實了童言無忌;一陣陣歡樂的笑聲,一句句美妙的童言,串成了幸福的童年。

做夢都想着怎麼“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”;怎麼“鞠躬盡瘁,死而後已”;怎麼“人生自古誰無死,留取丹心汗青”。一身眼卻忘了一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰;一轉眼,一天又一天一年又一年度過迷迷糊糊的童年。

春天希望草叢邊的秋千上,隻有蝴蝶停在上面;夏天期盼着池塘邊榕樹下的知了把老師吹眠。秋天望着片片落葉一個人靜靜的發呆;冬天瘋狂的扔着雪球堆着雪人兒抛灑着快樂的雪花。

我的童年,溢滿了幸福的蜜糖;盛滿了無數的鮮花;飛滿了彩色的蝴蝶。童年的夢,充滿着美麗的幻想;洋溢着幸福的時光;充實着美好的生活。

總是要等到睡覺前才知道功課隻做了一點點;總是要等到考試後才知道該念的書都沒有念。就這樣迷迷糊糊的度過着幸福的童年。

我的童年是在蜜罐度過的,回味時仍帶着一陣芳香,一絲甜味兒;童年的夢則比童話裡的白雪公主比幻境裡的魔法城堡更多一份精彩。就這樣,童年在美妙的幻境中悄然遠去,在時間老人的催促下證實了老師說的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

然而,童年的夢,卻悄悄的離我越來越近,越來越近。

6.仿寫作文《我的樂園》300字

我的樂園作文300字

每個人都有一個樂園,在這個樂園裡成長,成熟起來。今天,我要講的是我的樂園———爺爺家的老房子。

記憶中,我經常和小夥伴在裡面捉迷藏,桌子下、床底下,甚至連大缸裡都成為我們藏身的好地方。

随着時間的推移,我漸漸長大了,懂得了欣賞。清晨,看看那碧綠的菜葉,就會發現葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我總是好奇地用手托住它,生怕它跑了。在菜地裡玩的時候,我偶爾會看見在田間耕作的爺爺。每當這時,我總是一蹦一跳地跑過去,要求爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活,慈祥地用大手把我抱起來。他把我抱在懷裡,開始講故事,一般都是神話或吓唬我的。比如,相傳在山上,有一個黑風老怪,如果哪個孩子不聽話,黑風老怪就把他帶走……每當說到這裡,爺爺總會哈哈大笑……

我愛我的樂園,愛這裡的一草一木,更愛我的爺爺!

7.幫我弄篇作文我仿照下

家庭給我的幸福

我感謝上帝讓我來到人間,從娘胎出來的那一刻起,我便有了愛,家庭在這短暫的一刻間建立了.它像是甯靜的港灣,春風和煦,波瀾不驚;又像是一艘帆船,迎風前進,“水手”們團結一心,在人生的航程中永遠并肩前進!

歌德說過:“無論皇帝還是庶民,能在自己家中得到和睦就是最幸福的人。”是的,家永遠是人生的安樂窩,隻有在家中才感受到不同的溫馨和幸福。幼時的我喜歡洋娃娃、擺家家的玩具以及好吃的零食,父母總是一味的滿足我。當一得到新買的布娃娃時,先前還倍加珍惜,到玩膩時,便随手仍在一邊不管。于是有嚷着父母給我買,父母每次都先皺了皺眉,批評我不愛惜,不要認為父母會滿足你,就學的鋪張浪費。可他們批評我後,總又帶着我去商店買洋娃娃了。起先,我還不很理解父母的這種做法,最後才明白父母為了滿足孩子的要求而又不讓孩子的品性變壞,才使出“先批後買”的教育方法,但那以後,我也果真變得節儉起來。這也是促成我們家和美的一個原因。

随着年歲的增長,我也漸漸有了思想、知識,可那也是從小家庭環境所熏陶的。在我剛剛會說話時,父親便給我買了唐詩,每天早上教我讀背。上了小學,母親便常常帶我去書店,可當時我并不喜歡讀書,于是母親便給我講讀書的好處,為什麼讀書。這樣,我漸漸跟書打上了交道。我真的認為自己很幸運,能夠有一個和藹的父親,愛我的母親。我更喜歡這個家了!

12個春秋就這樣從身旁溜去。社會的變化太快了,呈現在眼前的是高樓大廈、紅花綠草、蔥郁的樹木、時尚的百貨商場、美麗幽靜的公園……這一切,都給我帶來了不同程度上的喜悅。然而,家卻沒變,依舊溫馨快樂,以它獨特的魅力吸引着熱愛生活的人。我很内疚,因為我并沒有對家庭做出任何貢獻,而父母在我身上所花費的時間、金錢、教導……數不勝數。唯一能給家庭帶來快樂的是優異的成績,這也正是父母感到欣慰的地方。

夏,到來了。滿池的荷花開得妩媚動人,宛如天仙亭亭而立在水中。可誰知道,在暴風雨來臨的夜晚,是荷葉正覆蓋在荷花上,讓雨點在勇敢慈憐的荷葉上奏着樂曲。是的,一個家庭的美滿,是靠着每一個家庭成員去維護、建造的。說家庭給我帶來了幸福,不如說是父母對我無私的關愛和教導!那是因為幸福和快樂是浸透在親密無間的家庭關系中!!!

仿寫兒童詩我想

我想把鼻子

裝在蜜蜂上。

帶着毛嘟嘟的身體,

在花叢中飛舞,

聞啊,聞————

聞着花中的香氣。

我想把小臉

浸在溪水裡。

随着溪水的流動,

看着小魚的遊動,

漂啊,漂————

漂出朵朵美麗的浪花。

放在天空中,

看星星月亮開玩笑,

觀小鷹小鳥學飛翔。

我要飄啊,飄——

我想把自己化身為種子,

在春天的土地上播種。

變大樹,綠樹成蔭,

變香花,清香淡雅。

成為大樹的根,

更是我最大的願望。

我會伸啊,伸————

伸入神秘的世界。

仿寫……我,要寫一段話,請幫忙想想,

我想把鼻子

安在花苞中。

聞着鮮花的氣味,

享受這美好的時光。

聞啊,聞——

香味把我帶入了甜美的夢鄉。

我想把眼睛

裝在白雲上。

看天空美麗的雲霞。

看夕陽下通紅的太陽。

看啊!看——

美景把我帶入了奇妙的幻想!

我想把雙腿

安在太陽上。

讓太陽學會走路,

去照亮世界每一個角落。

走啊!走——

讓地球充滿了光亮!

我想把耳朵

裝在魚兒身上。

聽魚兒竊竊私語,

聽大海怎麼說話!

聽啊!聽——

大海是我溫暖的港灣。

我想把眼睛,

裝在海草上,

看金魚吹跑跑。

看章魚捕食。

看呀!看——

海底是我的遊樂園。

我想把眼睛

裝在小鳥上,

看大地的美麗,

看兒童的笑容,

看啊,看——

看世界的美麗光彩。

我想把眼睛

裝在小魚的身上,

看浩瀚的大海,

看海裡的美,

看啊,看——

看到了美麗的波浪。