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仿寫小說開頭三例
1、《我的叔叔于勒》開頭 莫泊桑
我小時候，家在哈佛爾，并不是有錢的人家，也就是剛剛夠生活罷了。我父親做着事，很晚才從辦公室回來，掙的錢不多。我有兩個姐姐。
我母親對我們的拮據生活感到非常痛苦。那時家裡樣樣都要節省，有人請吃飯是從來不敢答應的，以免回請；買日用品也是常常買減價的，買拍賣的底貨；姐姐的長袍是自己做的，買15個銅子一米的花邊，常常要在價錢上計較半天。
可是每星期日，我們都要衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步。那時候，隻要一看見從遠方回來的大海船進口來，父親總要說他那句永不變更的話：“唉！如果于勒竟在這隻船上，那會叫人多麼驚喜呀！”
仿寫：
我小時候，家在北方的小鎮，并不是有錢的人家，也就是剛剛夠生活罷了。我父親開個大貨車，風裡來雨裡去，早出晚歸，掙不了多少錢，我母親在家照顧我爺爺奶奶、我和兩個姐姐。
我母親對我家的拮據生活感到萬分痛苦，那時家裡樣樣都要節省，親戚們請吃飯是萬不敢答應的，以免回請。母親總是在超市快要關門時，撿一些便宜菜回來，一年到頭吃不了幾次肉，除非爺爺奶奶的生日，叔叔姑姑都回來時。我們姊妹們的衣服常常是大姐穿了二姐穿，該我穿時樣子已成老古董了，還破爛得不成樣子，母親逼着我穿，我哭得再兇，她也不會改變。
可是每到中秋節，不論再沒錢，母親也總要買幾塊好吃的月餅和幾個大大的紅蘋果，全家鄭重其事圍坐在月餅周圍，母親看看天上挂着的一輪圓月，總是重複着那句永不變更的話：“唉，要是你們外婆每年這時能吃上一塊月餅，該有多好啊！”
2、《故鄉》開頭 魯迅
我冒了嚴寒，回到相隔二千餘裡，别了二十餘年的故鄉去。
時候既然是深冬；漸近故鄉時，天氣又陰晦了，冷風吹進船艙中，嗚嗚的響，從蓬隙向
外一望，蒼黃的天底下，遠近橫着幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。
阿!這不是我二十年來時時記得的故鄉？
仿寫：
春暖花開的季節，我回到相隔二千餘裡，别了二十多年的故鄉。
時令既然是仲春；漸近故鄉時，越發豔陽高照，從車窗向外望去，蔚藍的天空下，一眼望不到邊的十裡桃花，筆直的馬路，翻飛的垂柳，路邊商店前懸挂的大紅燈籠，我的心禁不住興奮起來了。
阿！這可不是我二十年來時時想起卻又竭力去忘記的故鄉？
3、《藤野先生》開頭 魯迅
東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節，望去确也像绯紅的輕雲，但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班，頭頂上盤着大辮子，頂得學生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發髻一般，還要将脖子扭幾扭。實在标緻極了。
仿寫：
二中也無非是這樣。校園的石榴花爛漫的時節，望去卻也像挂在細碎枝頭的帶有喇隊狀的小葫蘆。但花下也缺不了三五成群的小姑娘，披着長發，塗着眼影，抹着口紅，如一棵棵過度粉飾的小樹。也有穿着緊身白T恤，下搭黑色闊腿及踝褲，踢啦着系帶拖鞋，腳趾手指塗着琥珀色指甲油，偏要在石榴樹下留下影兒，有幾個還要将腰枝扭幾扭，實在标緻極了。
到别處看看，如何呢?
再寫：
1、綠樹掩映的鵝卵石小路上，兩位年逾花甲的老人相跟着迎面走來。前面的老伯神采奕奕，滿面紅光，走幾步就回頭順勢牽着老姨的右手，這位老姨眯着雙眼，輕輕悄悄地挪移腳步，時時駐足于白色梨花下，時時仰望粉紅的桃花，輕拍幾下老頭子遞過來的手，相視一笑，濃情蜜意萦繞心頭。
咦，這樣的情景我在誰身上在哪兒見過?
(這個開頭，我想要寫出一個懸念，拿情景引出他們以前的不和諧及他們的改變，尤其是要把他們和我父母的恩愛做對比，寫一個家長裡短的故事。)
2、我像往日一樣，随着上課鈴聲，平靜地推開教室門，教室裡一下子靜了下來。
走進教室，就感到安靜裡好像潛伏着一種與平日不同的氣氛。但我還是平靜走上講台，還沒開始講課，就發現全班五十多個同學都直勾勾地盯着我身後的黑闆。
(這個開頭我也想寫個懸念，寫一個師生糾紛故事，老師如何巧妙化解，誤會終被解開，學生繼續努力的佳話，表現一個教師的智慧。)
仿寫感受：
自己讀書太少，感悟太少，平時随心所欲去寫，不求章法。一旦按要求去寫，就覺困難。老師講的辦法真好，以後要刻意練習！
書香伴我成長仿寫作文
1.以“書香伴我成長”為話題寫一篇作文
成長的道路上，總會有些人或物伴随着我們，共同度過多少個春夏秋冬。
在我身邊，是陣陣書香。世紀老人冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書。”
曆經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”大詩人歌德也曾說過：“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話。”
是的，書是人類的靈魂，書是人類智慧的結晶，書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋，書中自有顔如玉，書中自有千鐘粟，讀書是最有趣的，文學是最有趣的。
幾個字符構成一個好的詞語，幾個好的詞語連成一個好的句子，幾個好的句子組成一個好的段落，幾個好的段落彙成一篇好的文章，許許多多好的文章最後就組和成了我們喜愛的一本本好書。
書是我們打開知識寶庫的金鈅匙，是全世界的營養品，是人類文明進步的階梯。俗話說：“讀書百遍，其義自見。”
我們要多讀書，讀好書，這樣我們才有更多、更大的收獲。讀書不但充實了我的課餘生活，還給我插上了理想的翅膀，讓我像展翅的雄鷹一樣翺翔在知識的海洋裡.一本好書就是一位好的老師，她指給我前進的方向，她告訴我做人的道理，她讓我獲得更多的知識，她幫我從小樹起人生奮鬥的目标，她叫我更加熱愛自己的祖國。
我酷愛讀書，就像海綿一樣吸收無窮的知識。在我很小的時候，媽媽就給我買了很多很多的好書，他們也成了我最好的朋友。
《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美妙和五彩缤紛的世界，還有浩瀚的宇宙；《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座神奇的小木屋，不僅讓我流連忘返，還讓我懂得了一個道理，就是“不要從外表去判斷一個人的美和醜，關鍵是他的心靈；《頭懸梁錐刺骨》的故事，激起了我勤奮學習的火花，我發誓要為報效祖國而刻苦學習；看完《賣火柴的小姑娘》以後我哭了，她那不幸的童年生活深深的觸動了我，和她比起來我是多麼的幸福啊，我想我一定要更加珍惜現在的幸福生活。書是人性的淨化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。
一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書将使我們受益終生！我愛讀書。《雷鋒日記》使我明确人生存的最高意義，便是做一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗；在我們成長的過程中，少不了知識的源泉，想要獲得更多的知識，就必須多閱讀課外書籍。
書籍對我們成長是很有幫助的，在哪個地方都少不了來自書的知識，在讀書成長過程中，我讀得次數最多，而且認為最好看的書就是《三國演義》了，我認為這本小說的内容講得非常生動，吸引人，裡面那些英雄英勇的情景非常的吸引我，我非常的佩服曹操這個人，曹操足智多謀，英勇善戰，而且他手下的精兵也多，我認為他統一天下是理所當然的。這篇小說使我感受很深，他給了我很多啟發，我認為隻要有信心做任何事都一定能成功。
莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。
如果沒有書，人類将在刀耕火種的原始社會裡止步；如果沒有書，人類将永遠蒙昧無知；如果沒有書，我們将無從談生活，無從談價值，無從談發展！今天的我們——生活在陽光下的少年兒童，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。.我的童年就是在這好多好多有意義的故事書中快樂度過的。
他們陪伴着我茁壯的成長，随着年齡的增長我更加愛看好書了，由于看的書多，我比同班同學知道的知識更多，一次一個同學在問：“蛇會遊泳嗎？”其他同學搖搖頭，隻有我知道蛇會遊泳。在讀三年級時，老師問：“誰能說說“囫囵吞棗”這個成語的典故呢？我馬上舉手回答。
同學們聽了都羨慕地鼓起掌來。每一本好書都會讓我受益匪淺，閱讀能力提高了，文學素養增加了，綜合知識更豐富了，尤其是讓我看到了我們中華民族的悠久曆史和燦爛輝煌的文化，更加激發我一定要好好學習現在的文化知識，打好堅定的基礎，長大以後為我們的祖國貢獻力量。
書，就是一位不會說話的朋友，它傳遞給我許許多多有用的信息，無論春夏秋冬，捧一本書在手上，靜靜地讀，細細地品，貪婪的吸取她的營養，讀書使我快樂，好書伴我成長。讀書使我們拓寬知識視野，讀書使靈魂在書籍中***飛揚，精神在文字間變得更高尚…讀書猶如夏日炎炎中給你送去清涼，讀書猶如，在寒冬臘月給你送去溫暖，我愛讀書，因為書是魅力四射的精神食糧。
以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴我成長。“書籍是人類進步的階梯”，更是我的良師益友，那陣陣書香伴随我走過一個有一個春夏秋冬。
2.寫以“書香伴我成長”為題的作文書香伴我成長莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。”
的确，書，是我們生活中不可缺少的一部分。在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。
它像一盞明亮的燈，照亮了我人生的道路；它像一片燦爛的陽光，溫暖了我冰冷的心；它像一首動聽的歌曲，喚醒了我沉睡的智慧……它，給予了我知識，力量和勇氣。小時侯，每天晚上都會聽媽媽講故事給我。
從那時，我便開始接觸書。從媽媽口中，我認識了善良美麗的白雪公主，因驕傲自大而輸給烏龜的兔子……那時侯的我，就覺得書中的東西是多麼奇妙！整天吵着要家人給我講故事。
不久，我上了一年級，不在整天遨遊在童話與神話故事之間了。
我的腦子裡總是會冒起奇怪的問題：“眼睛為什麼不能用手揉”，“鹿為什麼會跑得那麼快”……好多好多的問題纏繞着我。從那時起，我便開始看《十萬個為什麼》和《百科全書》，從那裡，解開了我心中許許多多的疑問，讓我總是對書愛不釋手，甚至喜歡整天帶在書海裡津津有味地品書。
“光陰似箭，日月如梭。”時間“嗖”得一聲便過去了，我也已經上了初中。
就像魯迅所說的“書籍是人類進步的階梯”，我從小時的童話，到一年級的百科，最後到現在的文學。我已經在一步步地攀爬了。
現在的我，讀完了我國的四大名著後，開始“泡”入了世界文學名著寶庫：《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說的主人公保爾出身貧寒，自強不息，堅持信念，身殘志堅，以驚人的毅力奮鬥到生命的最後一刻，他的精神啟發，激勵了我要努力，不放棄；《魯濱遜漂流記》告訴了我要勇于探險，勇于克服困難，面對挫折要冷靜思考，尋找解決方法，勇往直前……書，是我了解了全球各地的風土人情；書，是我了解了我國56個民族的生活習慣；書，使我知道了世界著名數學家阿基米德；書，使我知道了球體的體積公式……書既是一位充滿智慧的老師，又是一位真誠友善的朋友，它們不斷地幫助着我，啟迪着我！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。知識的道路是無止境的，我們通過書了解每一樣事物，我們也通過書走到這一步，這都是書的功勞。
書啊，你是多麼崇高，多麼偉大啊！無論我做了什麼事，你始終對我不離不棄，反而還告誡我，鼓勵我，幫助我……書香伴我成長，我相信，它一定會陪我走下去，直到到達了世界的盡頭。
3.寫以“書香伴我成長”為題的作文書香伴我成長
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。”的确，書，是我們生活中不可缺少的一部分。
在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。它像一盞明亮的燈，照亮了我人生的道路；它像一片燦爛的陽光，溫暖了我冰冷的心；它像一首動聽的歌曲，喚醒了我沉睡的智慧……它，給予了我知識，力量和勇氣。
小時侯，每天晚上都會聽媽媽講故事給我。從那時，我便開始接觸書。從媽媽口中，我認識了善良美麗的白雪公主，因驕傲自大而輸給烏龜的兔子……那時侯的我，就覺得書中的東西是多麼奇妙！整天吵着要家人給我講故事。
不久，我上了一年級，不在整天遨遊在童話與神話故事之間了。。我的腦子裡總是會冒起奇怪的問題：“眼睛為什麼不能用手揉”，“鹿為什麼會跑得那麼快”……好多好多的問題纏繞着我。從那時起，我便開始看《十萬個為什麼》和《百科全書》，從那裡，解開了我心中許許多多的疑問，讓我總是對書愛不釋手，甚至喜歡整天帶在書海裡津津有味地品書。
“光陰似箭，日月如梭。”時間“嗖”得一聲便過去了，我也已經上了初中。就像魯迅所說的“書籍是人類進步的階梯”，我從小時的童話，到一年級的百科，最後到現在的文學。我已經在一步步地攀爬了。現在的我，讀完了我國的四大名著後，開始“泡”入了世界文學名著寶庫：《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說的主人公保爾出身貧寒，自強不息，堅持信念，身殘志堅，以驚人的毅力奮鬥到生命的最後一刻，他的精神啟發，激勵了我要努力，不放棄；《魯濱遜漂流記》告訴了我要勇于探險，勇于克服困難，面對挫折要冷靜思考，尋找解決方法，勇往直前……
書，是我了解了全球各地的風土人情；書，是我了解了我國56個民族的生活習慣；書，使我知道了世界著名數學家阿基米德；書，使我知道了球體的體積公式……書既是一位充滿智慧的老師，又是一位真誠友善的朋友，它們不斷地幫助着我，啟迪着我！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。知識的道路是無止境的，我們通過書了解每一樣事物，我們也通過書走到這一步，這都是書的功勞。
書啊，你是多麼崇高，多麼偉大啊！無論我做了什麼事，你始終對我不離不棄，反而還告誡我，鼓勵我，幫助我……書香伴我成長，我相信，它一定會陪我走下去，直到到達了世界的盡頭。
4.書香伴我成長怎麼寫書香伴我成長高爾基曾說過：“讀書，這個習一為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體.”以前我還不太明白這句話的含義.現在，我明白了，這□就是告訴我們，讀書伴我成長2書是類指揮的結晶，是人類進步的階梯，是人們的精神食糧.我從呱呱降生開始便與書有着不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書；父母講的故事書；啞啞學語的未來是我們的識字書；學齡前的連環畫；上學時的課本；課外的各種散文、作文選、科普書、曆史書和許多名著.可以說書在我的成長中是比不可少的.為崛起的中國喝彩因此，我分外喜歡讀書.尤其愛在傍晚和清晨讀書.晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離愁飄挂，我的新卻固守着與書的約定.讀書活動之名人名言或在傍晚，獨坐窗前，聽窗外西雨如詩，看書中人生如戲，“舉身赴清池”、“自挂東南枝”的無奈抉擇，“卧薪嘗膽數十載，三千越甲可吞吳”的堅韌毅力，“羽扇綸巾，談笑間牆橹灰飛煙滅”怎樣閱讀中外名著的絕代風華，無一不讓我驚歎！行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠的天籁.日複一日，我就這樣在一片書香中體味着作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對于我來說更多的是一種需要，而不是一種負擔.記得小時侯，我還不識字，媽媽就耐心的教我背唐詩，茶餘飯後，媽媽便教我讀《唐詩三百首》裡的唐詩，媽媽說一句我就鹦鹉學舌地模仿一遍……上小學前，我已可以獨立看一些故事書了.低年級時候，我識字已經很多了，便迷上了課譜書籍，媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》，厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識書上都有.每書中的每個問題都說得非常詳細，真使人愛不釋手.在如饑似渴閱讀同時，我家又住進了一位新朋友——《新實際中國少兒十萬個為什麼》.這套書又使我增長了許多知識.一次，老師在《美麗的海底世界》時，讓我們自己更具體地介紹海底生物，我回憶起了在《新世紀中國少兒十萬個為什麼》中了解的海龜生活習性，便滔滔不絕地介紹給同學們聽.當小老師的滋味真好，但這還得歸功于我的書朋友呢！現在六年級了，我當然回更注意的去讀一些優秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領悟了許多做人的道理.漸漸地，我的文章已不再隻有春花秋月、夏曉殘冬了，飄忽的文筆中也多了幾分沉穩、包容，學會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度，有人驚訝于我的轉變，而我的回答僅是淡淡一笑：“都是書的功勞.”讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成.年華如水，一去不複返，怎樣才能不讓它白白流逝呢？靠的隻是自己抓，抓住了知識，抓住了今天，你就抓獲了生命，抓住了未來.書将繼續伴我成長，伴我生命之光環.。
5.以“書香伴我成長”為主題寫一篇作文書香伴我成長悠悠地，飄出醉人的馨香，萦繞在我的心底，揮之不去，那是書香，一縷一縷，編織着成長的腳步……——題記難忘，與書香相伴的每一秒每一分，有過會心的微笑，有過感傷的淚水。
就讓我聆聽書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。相識大概是三四歲的時候吧，媽媽給我買來了《鞠萍姐姐系列故事》。
于是，在媽媽生動的講故事中，我第一次與書相識了，從此以後，我會時常用手捧着一本漫畫，雖然不認識上面的字，但也很認真的看圖畫。後來，我上了學，認識了一些字，終于能自己看書了，媽媽又給我買來《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》等書籍。
我終于能自己一人在書海裡遨遊了！我興奮的抱起書，用稚嫩的手撫摸着頁面，還能嗅到一股淡淡的墨香。我一字一頓的讀着書，完全沉浸在生動的故事情節裡，我看到了灰姑娘善良，醜小鴨的執著，小克勞斯的聰明……書香，給我一個多彩的童年。
相知四年級的時候，我漸漸的接觸了名著，品味更多的精神食糧。讀《紅樓夢》我體會到了黛玉“紅绡香斷”凄慘，讀《水浒傳》我感受到了梁山一百單八将的豪邁，讀《西遊記》我佩服孫悟空的忠誠，讀《三國演義》我懂得了“合久必分，分久必合”。
從《魯賓遜漂流記》我了解到了一個荒島餘生的奇迹；從《老人與海》我看到了一位富有不折不撓的精神的老人；從《莎士比亞喜劇集》中，我感受到了藝術的魅力……我也喜歡詩詞歌賦。我佩服《唐詩三百首》中李白“舉杯邀明月，對影成三人”的豐富想象力；《曆代絕句精華鑒賞》中南唐後主李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”
讓我愁緒滿懷……書香，給了我一個韻味十足的青春。攜手回首讀書的日子，充實，多彩，快樂。
一路走來，書香一直跟随我左右，撫摸書中的脈絡，品味文章的内涵，那行雲流水的語句，雨花缤紛的意境讓我着迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般，我願和書籍相伴，與書香相随，攜手共同描繪美麗的畫卷！一縷縷沁人心脾的清香，将會永遠伴随我左右，讓書香伴我成長。
6.【縷縷書香伴我成長作文要初中生的,别寫的太好,不像自己寫的,身感乏累之時，我喜歡獨坐一室，休憩片刻，疲憊之身便會得以放松；心感焦慮之時，我則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，浮躁之心便會得以安甯.在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福；這裡有溫馨的甯靜，也有***的舞動……回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動.一路走來，山高水遠，我對好書始終保持着一種綿綿不盡的情感.每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千.我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁.觸摸書中故事的經脈，展讀書中人物的笑顔，品悟書中文章的内涵，那行雲如水的語句，花雨缤紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈.有好書陪伴的日子，我充實，快樂，振奮！被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！做為一名圖書發行工作者，更應該體會到書給我們帶來的價值，擁有了書，實際上就是擁有了一筆取之不盡的财富.然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生态度，使人價值純粹；一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書将使我們受益終生！而這些能力的獲得，隻能信賴于書！隻有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田；也隻有讀書，我們才能引領更多的人多讀書，讀好書！我愛讀書.曾幾何時，我置身書海“不可自拔”.《雷鋒日記》使我明确人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服于風暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，隻要心存真情，人格将永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下，曆史長河裡的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足迹一覽無餘！莎士比亞說：“書是全世界的營養品.”的确如此，如果沒有書，人類将在茹毛飲血的原始社會裡止步；如果沒有書，人類将永遠在愚昧無知的落後世界中停留；如果沒有書，我們将無從談生活，無從談價值，更無從談發展！今後，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象嚴冬裡遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與***.讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風.讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航标燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！“讀書不在三更五鼓，用功隻怕一曝十寒”.與好書為友，以好書為鑒，未來的日子裡，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進。
7.以“書香伴我成長”為主題寫一篇作文.我急要的800字左右請各位大哥書香伴我成長悠悠地，飄出醉人的馨香，萦繞在我的心底，揮之不去，那是書香，一縷一縷，編織着成長的腳步……——題記難忘，與書香相伴的每一秒每一分，有過會心的微笑，有過感傷的淚水.就讓我聆聽書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香.相識大概是三四歲的時候吧，媽媽給我買來了《鞠萍姐姐系列故事》.于是，在媽媽生動的講故事中，我第一次與書相識了，從此以後，我會時常用手捧着一本漫畫，雖然不認識上面的字，但也很認真的看圖畫.後來，我上了學，認識了一些字，終于能自己看書了，媽媽又給我買來《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》等書籍.我終于能自己一人在書海裡遨遊了！我興奮的抱起書，用稚嫩的手撫摸着頁面，還能嗅到一股淡淡的墨香.我一字一頓的讀着書，完全沉浸在生動的故事情節裡，我看到了灰姑娘善良，醜小鴨的執著，小克勞斯的聰明……書香，給我一個多彩的童年.相知四年級的時候，我漸漸的接觸了名著，品味更多的精神食糧.讀《紅樓夢》我體會到了黛玉“紅绡香斷”凄慘，讀《水浒傳》我感受到了梁山一百單八将的豪邁，讀《西遊記》我佩服孫悟空的忠誠，讀《三國演義》我懂得了“合久必分，分久必合”.從《魯賓遜漂流記》我了解到了一個荒島餘生的奇迹；從《老人與海》我看到了一位富有不折不撓的精神的老人；從《莎士比亞喜劇集》中，我感受到了藝術的魅力……我也喜歡詩詞歌賦.我佩服《唐詩三百首》中李白“舉杯邀明月，對影成三人”的豐富想象力；《曆代絕句精華鑒賞》中南唐後主李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流.”讓我愁緒滿懷……書香，給了我一個韻味十足的青春.攜手回首讀書的日子，充實，多彩，快樂.一路走來，書香一直跟随我左右，撫摸書中的脈絡，品味文章的内涵，那行雲流水的語句，雨花缤紛的意境讓我着迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般，我願和書籍相伴，與書香相随，攜手共同描繪美麗的畫卷！一縷縷沁人心脾的清香，将會永遠伴随我左右，讓書香伴我成長。
初寫小說怎麽個仿寫法
仿寫仿的是情節，或者文筆，兩個之中的一個。仿寫情節比較容易，就是用不同的名字吧同樣的事件用自己的文筆寫一遍，通常你要是文筆好的話會得到很好的效果。第二種是文筆，有些新人文筆不太好，對于句子的處理十分無力，這時候就應該看看大嬸們是怎麼處理的了，是用什麼方法來寫的，多用把字句還是被字句。建議仿寫情節。網文文筆不重要。但是切記不可以兩個都仿同一個作者，因為這叫抄襲。(*^__^*)嘻嘻……
短篇小說可以仿寫的段落
我認為以下是一段可以仿寫的短篇小說段落：
在那個溫暖的夏日午後，陽光透過窗戶灑在她的臉上，她靜靜地坐在窗邊，看着窗外的風景。她的心裡充滿了對未來的期待和憧憬。然而，當她收到那封來自我父親的信時，所有的憧憬都瞬間破滅了。信中的每一個字都像是一把鋒利的刀，深深地刺入她的心。她無法相信父親會做出這樣的事情，但随着時間的推移，她逐漸意識到這一切都是真的。她的世界從此崩塌了。
然而，在那個痛苦的時刻，一個神秘的聲音在她的耳邊響起，讓她重新找到了希望。她開始重新審視自己的生活，并意識到她不能被這個打擊所擊敗。于是，她開始了一段全新的旅程，尋找屬于自己的生活和未來。雖然道路依然艱辛，但她從未放棄過自己的夢想和信念。最終，她發現了一個全新的自己，一個更加堅強和自信的自己。
