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如何模仿消息寫新聞
1.仿寫消息二則
仿寫消息二則
精彩演講受好評
(2017年3月4日)
(XXXX學刊9月30日訊)通訊員（XXX）報道：國慶中秋放假期前夕，我校舉行《祖國在我心中》演講比賽。9月30日上午8時，26名師生分别就“國慶”主題發表演講。評委聘請廣播電視節目主持人和教育名人擔任。師生們精彩演講語言堪比播報員。市教委班主任XXX老師點評：既然站到台前演講就為了讓人增加熱愛祖國的正能量。此後，類似的活動還将繼續進行。 XXX中學迎來中考三連勝（2017年8月16日）
(XXXX學刊8月16日訊)通訊員（XXX）報道：2017年中考，我校在曲靖市城區中學成績優秀，繼續領跑示範。其中：XXX等總分成績并列全市第一名，XXX語文問鼎全省第一，XXX數學獲得滿分，全市中考升學率為67.22%，我校升學率超過79.56%。這也是我校第二次獲此殊榮。高考成績是檢驗辦學水平的一把尺子，2017年我校畢業生XXX今年高考獲得雲南省理科第二名、XXX獲得第7名，XXX獲得文科第9名、XXX獲得第17名。能夠取得這樣的成績是學校堅持正确的辦學方向，注重師德建設和學生素質教育的結果。送走一批畢業生，新學期我校又将迎來一批新的學弟學妹。全體師生在新學年又将有新的進步。
2.模仿新聞兩則寫一篇新聞（300字）求實發展，乘風破浪
——XX中學開學典禮新聞報道
200X年X月X日，XX中學彩旗迎風招展，8點30分，全體師生精神抖擻的整齊彙聚于學校操場。随着鼓号隊熱情洋溢的樂曲演奏，XX中學200X年第X學期開學典禮拉開了帷幕。
首先，XXX校長代表學校黨政為新學期典禮緻辭，她在講話中高度贊揚了XX中學全體師生上一學期中表現出的甘于奉獻、勇于拼搏的zhidao精神，并強調XX中學新的一年要夯實基礎、求實發展。接着她用精妙的譬喻诠釋了文化回立校與科研興校内涵意義。她說中國文化尤如參天大樹，民族傳統文化則是它的根。“溯”與“尋”的過程則是科研實踐的過程，她希望全體XX教師繼續發揚敬業、奉獻精神，積極參與、認真投入，明确理解“科研興校，文化立校”的學校辦學思路，尋求教學新突破口，為學生、為自己、為學校的穩定發展貢獻自己的力量。之後年級組長代表與學生代表講話充滿了對學期的憧憬。
整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷，最後典禮在全體師生排答山倒海般的校訓“我行，我能行；你行，我更行”的宣誓聲中結束。從退場時XX中學全體師生那閃亮的眼光裡，我們看到了他們新學期昂揚鬥志的火焰，看到了一幅“乘風破浪濟滄海”的思源未來圖景
采納o~~~
3. 2012關于仿寫新聞的初二作文 200~300字就行了學校的簡短新聞根據學校生活寫一則簡短的新聞300字
“三無”食品憂患多
本報訊不少學生放學後，常購買三無食品
傍晚時分，學生周邊小店出現圍擠現象，學生們競相購買油炸、三無食品，這些食品無法昨天，某學校在開家長會時，學生張某的家長突然出人意料地捐了400元錢給學校.一時間在校園傳為美談。
為了感謝這個家長的一片愛心和善舉，學校把這400元錢在不到兩個小時的時間裡平均分配給了學校的單親、孤兒、父母離異的4個學生。這四個學生出于感恩之心，每人寫了一封信給這位家長，感激他的關愛之心。
其中一位學生寫道，在這樣一個紛亂的社會中，仍然有您這樣的好心人，有這樣一顆善良的心，讓我非常的感動，今後我一定做您這樣的人，好好學習，以報答您的善舉。這是小記者報道的。保證衛生，長期食用會影響健康
4.以教師節體操彙演為标題仿照新聞兩則寫一篇200字的短文有人說，老師是天上最亮的北鬥星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看着您在黑闆上留下的一行行整齊而漂亮的字迹，我卻不能掂量出這中間蘊藏着多少的奧妙和辛勤的汗水，隻知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講台上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含着世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信号聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驿站。
老師，您是天上最亮的北鬥星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，隻要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿着天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受着自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。
老師，你教我們要勇于與困難做鬥争，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經曆風雨，怎麼能見彩虹，沒有人随随便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。
老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
5.人教版初二語文仿照《新聞兩則》寫一篇校園新聞張龍龍刷新我校25年的跳高記錄
本報訊又是一場歡呼，10月13日上午，研究生院研一學生張龍龍在我校男子組跳高比賽中以1.83米的優異成績打破了塵封25年的1.81米的原記錄。
張龍龍每年都參加運動會，除了大二那一年的失常發揮，其餘每屆都是跳高賽的冠軍。但是往年他都沒能破前輩創下的記錄。對此，他說：“那一直是我的目标。”
在前面的預賽中，他都過的比較輕松，一臉從容淡定樣子。到最後的決賽，剩下他一個挑戰記錄的時候，他往後退，拉長了助跑的距離，助跑前，他站在那裡看着标杆，若有所思。第一跳，由于他的腳沒有收縮好，碰到了标杆，标杆掉下來了。第二跳，是他又拉長了助跑的距離，在助跑點注視标杆很久，似乎在和标杆對話，他跑過去了，腳收縮的很好沒有再碰到标杆，腰部發力到位，可是他的手卻又碰到了标杆。還剩最後一次機會，要是還沒有過，破記錄的目标就隻能等到明年了。從什麼下來後，他緩緩走到起跑點，一直往後退，退了很長一段距離後，他站定，做好起跑的姿勢後又起身放松一下，再俯身，他凝視着标杆，看了許久。終于，他沖過去了，在起跑點一躍，過了以完美的姿勢！
在事後看視頻時發現，這一跳超過了一米八三的标杆好多，于是他給自己定的下一年目标是沖刺一米九。
消息仿寫作文
1.仿寫新聞報道的作文大全
就仿佛是被父母深藏在香閨裡的女子。濟南，她一直在不沾煙雨的江北默默地編織着離境的夢，在一片豪情中獨守着自己的點點矜持，任潺潺的泉水洗刷着她俊秀的面容與純潔的心靈。每一個遊人過客來到濟南，大概都會懷疑自己是否身處江南，那大明湖面上蕩起的微微漣漪與洋洋散散的煙霧能把每一個人引入一個虛幻、飄渺的世界，掀起心裡的陣陣柔情。
濟南的顔色是一片淺淺的綠；濟南的味道是一絲細膩的甘甜；濟南的笑容是一陣涓涓的迂回；濟南的故事是一縷沉澱着泥土暗香的煙。數不清的股股細泉，诠釋了濟南性格裡的一切元素，她細膩，她柔美，她寬容，她安恬。往往的，居住在濟南垂柳深處的本地人，道不出濟南的氣質與魅力。有着的，是對故土的愛與依賴，卻不知自己的性格也被她填充着，感染着，升華着。
我曾在蘇州小住過一段時日。在這江南氣質顯露的城市，我隐隐約約地發現了與家鄉濟南相同的地方——垂柳，小溪，亭台樓閣，布衣百姓……隻是濟南還擁有着那兒難尋的一種大氣。大概，濟南是流落到江北的江南小城吧！她骨子裡的大方與雍容，注定了她多了一份完美，少了一份庸俗。
古往今來多少文人與西湖将心比心，把其看作是知音，隐仕與之永伴。江南的煙煙雨雨成就了多少大雅之人的惆怅、意氣與凋零。然而，李清照的“尋尋覓覓”、“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”，辛棄疾的“休去依危闌，斜陽正在，煙柳斷腸處”，卻作于大明湖與千佛山的腳邊，作于豪放不羁的江北大地。他們，大概亦是被濟南的氣質熏陶了吧！當人們在泉城廣場仰望李清照的雕塑時，有沒有人想過這位千古留名的女詞人也曾為她所居住的城市而驕傲與榮幸呢，或許濟南的氣質是對她靈感與才氣的成全吧！
2.關于寫消息的作文初一500字長我發現螞蟻傳遞信息的秘密
一個酷熱的星期天，我獨自一人在家寫作業，炎熱的天氣使我寫了一會兒就心煩氣燥，我便停筆休息一會兒，忽然，我看見陽台上有幾隻螞蟻爬來爬去.
我心裡不禁閃過一個問号：螞蟻們在幹什麼呢？好奇心驅使我去看個究竟.
我蹑手蹑腳地靠進陽台邊兒，原來它們在搬運食物，隻見它們的一隊士兵正在搬運幾粒米飯，一位頭領揮舞着旗幟，叫喊着：“一二！一二！”我情不自禁地想：螞蟻那麼小，怎麼搬得動比它身體重幾倍的米粒呢？真是自不量力。突然，我看見幾隻螞蟻慌慌張張地往洞裡爬去，我心裡想：難道它們個個都是膽小鬼，要退縮嗎？真是沒有恒心。可結果出呼我的意料。那幾隻螞蟻非但沒有躲避，反而還帶出了一隊士兵，我心裡不禁又想：螞蟻又不會說話，是怎麼傳遞消息的呢？我便繼續觀察這幾隻小螞蟻，隻見那幾隻小螞蟻和從洞裡出來的螞蟻觸角對着相撞。我的心裡又閃過一個問号：難道這就是螞蟻傳遞消息的信号嗎？
我來不及觀察螞蟻轉身便去找我的“寶貝”--《百科知識大全》，我迫不及待想找出我的“寶貝”，便把書櫃翻得亂七八糟，還好讓我給找到了，心急如焚的我立刻查到了：原來螞蟻如果遇到食物，就會用頭上的觸角相撞傳遞消息。如果食物又大又好吃，就會碰撞得相當猛烈。
今天，我不僅知道了螞蟻傳遞消息的秘密，還明白了一個道理—處處留心皆學問。
3.作文：仿寫“精彩極了"；和“糟糕透了"；的作文,500字,世間最古老、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。
自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛着我們，直到永遠。“精彩極了”和“糟糕透了”，非常明顯，是兩個極端的斷言。
這兩個斷言時常會從我們父母的口中脫口而出。我的父母與文中的父母正好相反，我的父親經常誇獎我，讓我信心倍增，有勇氣面對生活；我母親卻經常說我這一點不好，那一點不好，讓我自覺改掉這些缺點，繼續努力。
記得有一次期中考試，我的數學考試成績得滿分——100分。我興高采烈地回到家，急忙告訴爸爸這個好消息，爸爸抱着我，還不住地誇獎我：“精彩極了！”我心裡别提有多高興了。
“媽媽在哪裡？”我有點迫不及待了。“在房間裡看電視。”
我拿着100分的試卷向媽媽的房間跑去。“媽媽，你看，我考了個100分呢！”媽媽拿過卷子，看了一下，又擡頭看了看我，說：“我還以為你考得有多好，你看，連附加題都沒有做對，你還在那兒高興，糟糕透了！”我被媽媽的話驚呆了，明明考得這麼好，媽媽也真是太不近人情了！現在，我知道了父親的愛像蜜罐中的蜂蜜甜甜的，告訴我在失敗時不要失去信心；母親的愛是藥罐中的藥，苦苦的，告訴我在成功時不要驕傲自滿，我會在這兩種愛中健康茁壯成長的。
我喜歡“精彩極了”，更喜歡“糟糕透了”。
4.寫一篇關于“消息”的作文歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘.記得那是去年的秋天，在作文班上，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場拔河比賽.老師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊.我被分到了雄鷹隊.兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿飒爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即将展開了.随着随着老師的哨聲，比賽開始了.雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬着地，身體向後傾，拼命向自己的方向拽繩子.繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓.雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲呐喊，不停地為自己隊擂鼓助威.我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀态.此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人龇着牙、咧着嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉.最後，我們隊使出了全力，随着啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了.後來兩局我們隊乘勝前進，連續獲勝，最終我們取得了勝利.這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽.。
5.作文寫一則消息500字我在《東南商報》中國新聞版面上看到這麼一則新聞，那是一張照片引起了我的注意，一位矮小的男孩在馬路排水溝中低着頭專注地幹着什麼。
我的好奇心頓起，忙去浏覽相關文章。《“公路邊寫作業的娃”感動網絡》是這張照片文字标題。
相關文中寫到：一條蜿蜒崎岖的鄉村公路邊，一位小男孩佝偻着身子，以溝代凳子，以路沿為桌子，奮筆寫着作業。即使有車輛經過，他也不為所動，眉宇間透出的認真勁兒無不讓人為之動容并新生别樣情愫。
當記者去采訪時，這名叫張豪的重慶鄉村三年級男生回答說：“在公路邊做作業是因為感覺外面比家裡亮，”張豪從小就與爺爺奶奶相依為命，家裡僅有一盞日光燈，日子過得很清貧。
..看到這裡，我覺得鼻子酸酸的。張豪在這麼差的環境下，還這麼努力學習太不容易了。
和他相比，我簡直是生活在蜜罐裡。過着衣來伸手飯來張口的日子，面對着一大堆學習用品，卻不知道珍惜節約。
還常常要求爸爸媽媽買這買那，哎，我太不懂事了！從現在開始，我也想小張豪那樣懂事，那樣重視學習。小張豪肯定比我更加明白學習的學習的重要性。
因為隻有知識才能改變命運，隻有知識才能創造财富。小張豪，從今天開始，我們一起努力，共同進步吧！2009年1月16日晚7點左右，商丘市睢陽賓館，服務員盧振英在二樓服務台值班時，撿到了一個裝有18萬元的紙提袋。
面對如此巨額的款項，她仍然沒有動心，在等不到失主的情況下，她提着紙袋，沿着樓層一間間房的尋找，最終在确認了失主身份的情況下，将巨款完完整整的歸還給了失主。感激的失主拿出1萬元要酬謝她，也被她堅決拒絕了。
要知道，她一個月的工資僅僅為六、七百元，1萬元就相當于她1年的工資啊！也許有人會說盧振英的行為很傻，當時又沒有人看見，如果把這筆錢留下來，或許她就不用在賓館打工了，或許她也可以當個小老闆，從此安安穩穩的過日子……但是“傻子”盧振英選擇了前者。“不是自己的東西，不能要！”很樸實的一個念頭，促使她放棄了這意外之财。
人心都是肉長的，如果失主是自己，如果有人拾到了卻不歸還，那該是一種怎樣的焦急心痛啊！看完這則新聞，我想到了很多東西……其實在我們的祖國，像盧振英這樣的，或者類似于她的傻子還有許許多多。就說軍人吧，他們離開家鄉，離開親人，為了祖國的安甯，舍小家、保大家，在遙遠的北疆、孤獨的海島，鎮守國土……也許在他們的軍人生涯中，不會出現令人熱血沸騰的戰争場面，但是，他們用自己的青春，譜寫了一曲新的戰歌！還有我們英勇的警察，和平的年代雖然沒有戰争，但是卻總有一些人铤而走險，為了一已私利，窮兇極惡。
為了保護人民的生命财産安全、為了國家集體的利益不受侵犯，他們默默地行使着自己的職責，甚至為此不惜獻出自己的生命！媽媽說，在我們的祖國，不僅隻有這些“傻子”。各行各業，在那些普普通通的勞動者中，到處都有這樣的人！消防員為了救火而犧牲，教師為了學生甘守清貧，工人為了企業付出心血、農民為了土地灌溉汗水……就連她自己，也是這其中的一員。
社會需要“傻子”！我想，長大後，我一定也會是這樣一名“傻子”！前幾天，有一則新聞吸引了國人的眼球：一幫到香港迪士尼樂園遊玩的中國人在園内有的當衆脫鞋歇腳，有的把座椅當床睡覺，有的随地吐痰，更有的竟随地大小便。國人的這些舉動讓外國遊人大跌眼鏡，有記者将這些醜陋的行為拍攝下來，發到網上，供人“欣賞”，這真是讓久居“禮儀之邦”的中國人好不尴尬！說來也奇怪，随地吐痰、亂丢垃圾、高聲喧嘩，這些在我們這個素有“禮儀之邦”美譽的國家都居然都是些司空見慣的事情！當有人在公園裡随地吐痰，沒有誰會覺得奇怪；當有人亂丢垃圾，沒有人會将之當作什麼新聞；當有人高聲喧嘩，沒有人會義憤填膺。
我們周圍人的早已對此習以為常了。久居“禮儀之邦”的我們已将無禮之舉當作正常事，這實在讓人産生困惑？有句古話說得好：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。
這則新聞讓人警醒的是，我們恐怕不是在“芝蘭之室”，久而久之人自香，而是身處一個無禮的環境，久而久之不聞其臭了。在世界各地比中國發達的國家和比中國落後的國家到處貼滿了用中文寫的“請勿随地吐痰”“不要亂扔垃圾”“請排隊”“請保持安靜”“便後請沖水”。
遊客來自世界各國，而這些文字隻用中文寫，這說明這些标語是給中國人看的。因為似乎隻有中國人才會有大量的人或不少的人随地吐痰、亂丢垃圾、公共場所大聲說話、插隊、不沖廁所。
夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。久居一個環境中讓我們對自己的行為失去了判斷力，現在是到了重新審視我們這個“禮儀之邦”的禮貌規範的時候了。
當不正常的變成正常，當醜陋的變成習慣時，那就不是某幾個人的素質問題，而是整個社會和民族的悲哀了。
6.怎麼寫消息作文就是通訊報道。
它有以下幾部分組成：一、标題，相當于作文的題目，但與作文的題目不同，他應當用簡煉的語言說明主要内容，請看下面的标題：“全市三習教育現場會在光明小學召開”。二、導語，用兩三句話概括主要内容，要着重指出時間、地點、人物、事件。
請看下面的導語：“近日，重慶市三習教育現場酣儲豐肥莶堵奉瑟斧雞會在光明小學召開。市教育局副局長某某某，普教股主任某某某，縣直各中小學、中心校校長參加會議。”
三、正文，較為詳細地叙述事件的來龍去脈，主要抓住記叙文的六大要素來寫，讓人們知道事件發生的情況即可。有的消息後面還有結語，指出事件的重大影響，報社的後續報道等内容。
有的消息的标題不止一個，在正題之前還有眉題，之後有副題。下面出示一篇例文，供你參考。
涼城一小舉辦愛生學校征文比賽近日，涼城一小舉辦了以“平等、參與、和諧、發展”為主題的愛生學校征文比賽。全校師生及家長踴躍參加。
在征文中，廣大家長和教師暢談了學校在實施“愛生學校項目”以來發生的變化，描述了學校在保障弱智、殘疾兒童接受教育的動人事迹，兒童們以獨特的視角講述了“項目”落戶以來，校園文化建設、師生關系、學校管理方面發生的可喜變化。這次征文宏揚了愛生學校“平等、參與、和諧、發展”的理念，形成了“關注兒童、尊重兒童基本權利”的氛圍，為“愛生學校項目”向縱深推進打下了紮實的輿論基礎。
7.仿寫作文600字要仿寫什麼啊追問：是作文即可，老師也沒規定，是仿寫就行！回答：題目：我的家鄉我的家鄉在西田各莊鎮蒼頭村，我從小就生活在一起，對這裡很熟悉。
村莊的北面就是盡人皆知的“京密引水渠”。渠裡的水清可見底，像一面大鏡子，如果是晴天，水面就能映出藍天白雲的影子。
這裡的水是專門供給首都北京人喝的。我們祖輩人都都很愛護這條水渠。
聽爺爺說，以前水渠裡的水還可以澆灌莊稼，因為現在上遊的水資源特别匮乏，為了保證首都人民的用水，現在都不允許灌溉了。每次我出去玩，爺爺都要叮囑我：不要去水渠玩，更不許往渠裡扔東西，要保護水源。
村莊的南面是健身公園。那裡有許多健身器材，有跑步機、***椅、還有孩子們愛玩的滑梯、秋千，中間是幾排休息椅，村民玩累了可以坐下來休息、聊天。
公園的四周全是各種各樣的花草樹木，他們品種各異，一年四季中都給人不同的氣息，讓人們在活動之餘體驗到大自然的美麗。村莊的東面是寬闊的馬路。
幹淨的馬路上行駛着各種各樣的車輛，小汽車、卡車、農用車。3路、12路公交車也都從這裡經過，一到節假日，媽媽就會帶着我去城裡玩兒，可方便了。
村莊的西面是無邊的田野。每到農忙時節，農民伯伯都趕着耕種、收獲，有玉米，花生，小麥等。
爺爺家的地裡種的是一片玉米，到了收秋的季節，金黃的玉米沉甸甸的。爺爺說，我們這自給自足，我們吃的基本上是無污染的綠色食品。
還可以把吃不了的糧食拿去賣。這片土地一年四季像媽媽一樣為我們無私地奉獻着。
這就是我的家鄉，我熱愛着她。
8.關于寫消息的作文在3月11日13時46分，當我們還在上課時，我國的鄰國——日本仙台發生了9.0級大地震，這是迄今為止日本發生的第一大地震，也是世界第五大地震。
這次地震分不同個層次，最大的地震并不是發生在日本島上，而是發生在宮城縣（日本的一個縣城）以東的太平洋海域，震源深度約二十公裡，由于這次地震的震級太大，所以由此引發了巨大的海嘯，吞沒了包括仙台在内的幾個縣，日本氣象局發布高級别海嘯警報。
據說海嘯會在3月11日17時17時13分前後到達我國台灣東部沿海，波高為50到100厘米于21時前後到達浙江、福建沿海，波高為30到60厘米左右；于22時前後到達廣東東部沿海，波高為40厘米以内；于12日淩晨2時前後到達江蘇、上海沿海，波高為30厘米左右。
該次地震發生後，日本股市大幅下跌，目前已知有數人受傷，至少2人被埋壓。當地電視畫面顯示，由于地震引發強烈海嘯，日本岩手港出現4.2米高浪，水中漂浮着數十輛汽車，距離震中最近的日本宮本縣已宣布出現“嚴重傷亡”。日本共同社最新消息稱，當地時間11日下午3點25分，停靠在日本橫須賀海港基地的所有海自艦艇已受命駛往宮城縣附近海域，馳援震區。此外，宮城縣知事村井嘉浩下午3時許向陸上自衛隊提出派遣赈災人員的要求。
唉，日本，你們那邊發生了海嘯，我深表同情，但是你們以前殺了我們那麼多無辜的同胞們，我深表痛恨，但是一情勝一仇，我還是同情你們，我本來可以給你們捐款或捐物，但是還沒有這樣的活動，所以我隻能默默等待。啊，我為日本人祈禱，祝願他們平安無事！
9. 2012關于仿寫新聞的初二作文 200~300字就行了學校的簡短新聞根據學校生活寫一則簡短的新聞300字
“三無”食品憂患多
本報訊不少學生放學後，常購買三無食品
傍晚時分，學生周邊小店出現圍擠現象，學生們競相購買油炸、三無食品，這些食品無法昨天，某學校在開家長會時，學生張某的家長突然出人意料地捐了400元錢給學校.一時間在校園傳為美談。
為了感謝這個家長的一片愛心和善舉，學校把這400元錢在不到兩個小時的時間裡平均分配給了學校的單親、孤兒、父母離異的4個學生。這四個學生出于感恩之心，每人寫了一封信給這位家長，感激他的關愛之心。
其中一位學生寫道，在這樣一個紛亂的社會中，仍然有您這樣的好心人，有這樣一顆善良的心，讓我非常的感動，今後我一定做您這樣的人，好好學習，以報答您的善舉。這是小記者報道的。保證衛生，長期食用會影響健康
消息怎麼仿寫
消息二則怎麼仿寫如下：
他靜靜地站在起點線上，不急不燥，仿佛第一名已經勢在必得，當裁判說起“預備“的時候，他不慌不忙的開始準備，當開槍的時候，他就像那脫了僵的野馬。
跑出去之後大部分人都被他甩在後面。他用力地揮舞着手臂猛地向前沖，還時不時看他的對手一眼，仿佛在炫耀着自己的速度，而别人和他的差距也越來越大。盡管還有人緊跟在他後面。但他并沒有被超過。
他就是xxx，當他作為第一名越過終點線時，全班人都在他為他歡呼！
消息的介紹：
消息是漢語詞彙。拼音：xiāo xi，這個詞應用較廣泛，一般來說，新鮮的事就叫消息；當然，“消息”一詞還可以指報道事情的概貌而不講述詳細的經過和細節，以簡明的文字迅速及時地報道最新事實的短篇新聞宣傳文書，也是最常見、最經常采用的新聞體裁。
消息和信息的區别：
乍一看并無多大區别，但仔細分析，它們之間卻有一些明顯的差異。
信息，對于在坐的大家都比較熟悉，鄉鎮，縣直單位都要向本級，上級黨委政府報寫信息，這個叫政務信息，它是用較短的篇幅，最簡潔的文字，及時準确反映政府，單位工作運轉情況，以及與政務活動有關的新情況，新問題，供領導決策和管理的信息形式。
而消息則是新聞的主體，是傳播新近發生事件的報道。消息比較複雜一些，而信息則相對簡單一些。
首先，從形式上看，消息的标題完整而全面，消息可以有引題，主題和副題，而信息卻隻有主題，一般沒有副題，隻有在特殊人物的身份需要說明和對科技信息需要補充說明兩種特殊情況，才有副題，但絕對不能有引題.因此，信息要采用單标題，即隻有一個主标題，特殊情況可以有副标題。
另外，任何消息都有訊頭，新聞消息的訊頭用來标明消息的來源，而信息不需要訊頭,不需要刻意标明作者獲取信息的具體地方。
