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要是—寫仿寫句
1、要是你努力學習，你就會取得好成績。
2、你要是有困難,就說出來,我們都可以幫助你.
3、要是明天不下雨，我就去打籃球
4、要是亂砍樹木，生态環境就會造成很大破壞
5、要是能夠在學習生活中經常感到知足，你就會感到幸福
6、我要是好好學習，就能取得好成績。
7、要是今天天氣好,我就去踢足球.
8、要是這句我不會造,就去百度知道上求助!
9、要是這世界上沒有網絡,就不能媒體資源的傳播速度就會變得極其緩慢.
10、要是明天天氣轉晴，我們一家就去郊遊。
11、要是想取得好成績，就必須努力學習.
12、要是我的每一個願望都能實現，那多幸福啊！
13、要是我考了滿分，媽媽會表揚我，也會獎勵我。
14、要是不努力學習，無論怎樣也不能獲得好成績。
15、要是你沒有時間去處理此事，還是安排你的下屬辦理為好.
16、要是你喜歡這個布娃娃，那我就把它送給你吧！
17、要是奶奶也來了就好了。
18、要是不學習，你長大準會後悔
大樹是什麼仿寫句子怎麼寫
1.大樹，自然界中的巨人，以其堅實的軀幹和繁茂的枝葉，為大地帶來陰涼與生機。
2.仿寫句子：在沙漠的邊緣，一棵胡楊孤獨而堅韌地生長，它的存在成為了生命的奇迹，向世人展示着頑強與生存的力量。
3.短文改寫：那棵屹立在小鎮廣場中央的大樹，如同時間的見證者，它的根深植于曆史，枝葉伸向未來。
什麼是什麼仿寫句子怎麼寫一年級
1、星空是繁星的搖籃。
2、大地是青草的樂園。
3、白雲是暴雨的溫床。
4、草原是馬兒的栖息地。
5、地球是人類共同的家園。
6、祖國是我們的根基所在。
7、泥土是花朵的孕育所。
8、我們是祖國未來的希望。
9、森林是蘑菇的天然庇護所。
10、樹林是動物們的樂土。
11、沙漠是駱駝的家園。
12、河流是魚兒的樂園。
13、地下是石油的藏身之地。
仿寫句子,怎麼寫呢
仿寫如下：
仿寫句子：我看見一隻彩色的小鳥站在船頭，多麼美麗啊！（兩個動詞分别是看和站）。原句“它站在船頭一口把小魚吞了下去”運用拟人的修辭手法。“它”應該是指動物，動物用“吞”字來表示動作，把它寫得和人一樣，形象生動的寫出了它吃東西囫囵的姿态，使文章更加生動活潑。
動詞特點
動詞：是表示動作行為、發展變化、心理活動等意義的詞。
表示動作、行為：坐、聽;表示存現、消失或發展變化：有、發生;表示心理活動：愛、恨;表示使令：叫、讓;表示可能、意願(能願動詞)：能、會;表示趨向(趨向動詞)：來、去;表示判斷(判斷詞)：是。
動詞的語法特點：①動詞一般受副詞“不”的修飾。②動詞後面可以帶“着、了、過”，表示動态。③一部分動詞可以重疊，表示時間短暫或嘗試的意思。④判斷詞“是”主要是聯結句子的主語和賓語。⑤能願動詞後面不能跟名詞，能願動詞可以和後面的動詞一起作謂語中心語，也可以單獨作謂語中心語。⑥趨向動詞可以單獨作謂語中心語，也可以在謂語中心語後面作補語。
怎麼寫仿寫句子
課文彩虹仿照課文寫句子如下：
1、彩虹像一條美麗的項鍊。
2、彩虹像小朋友的滑梯。
3、雷雨過後，彩虹像天空笑彎的唇。
4、彩虹像一座彎彎的七彩橋橫跨天空。
5、彩虹像一條神秘的小河。
6、彩虹像挂在天邊的一縷霞衣，妙無比。
7、彩虹像一件漂亮的七彩衣。
8、彩虹像一條七彩的絲巾。
9、一道彩虹出現在天邊，好像一道連接天空的橋。
10、美麗的彩虹在陽光的照耀下像一座七彩橋架在天空中。
拓展：
1、【篇一：彩虹仿寫】
雨停了，天上有一座美麗的橋。
弟弟，你新買的玩具汽車呢？如果我拿着它，走到橋上，讓它動起來，天上不就熱鬧了嗎？你看見了，高興嗎？
姐姐，你新買的那本課外書呢？如果我拿着它，走到橋上，天上不就有了一本天書嗎？你躺在草地上，看着天書，你高興嗎？
2、【篇二：彩虹仿寫】
雨停了，天上有一座美麗的橋。
媽媽，您那把漂亮的雨傘呢？如果我拿着它，走到橋上，把傘撐開，那不就是我在為您遮風擋雨嗎？您就不會淋着雨了，您高興嗎？
妹妹，你平時穿的那件白色的衣服呢？如果我拿着它，走到橋上，把衣服在橋上抹一抹，衣服不就變成五顔六色了嗎？你天天穿着彩色的衣服去上學，你高興嗎？
3、【篇三：彩虹仿寫】
雨停了，天上有一座美麗的橋。
爸爸，您凍在冰箱裡的冰塊呢？如果我拿着它走到橋上扔下來，世界各地的小朋友都有了冰淇淋吃！你看見了，高興嗎？
姐姐，你那根跳繩用的繩子呢？如果我拿着它走到橋上，在上面跳啊跳！你看見了，高興嗎？
4、【篇四：彩虹仿寫】
雨停了，天上有一座美麗的橋。
爸爸，您那根釣魚用的魚竿呢？如果我拿着它，走到橋上，坐在上面釣魚。你看見了，高興嗎？
媽媽，您那條做飯用的圍裙呢？如果我拿着它，走到橋上，用各種各樣的顔色在圍裙上畫出各種各樣的花紋。您看見了，高興嗎？
妹妹，你最喜歡的滑梯呢？如果我把它放在彩虹橋上，我帶着你，走到最頂端，你就能在各種顔色的滑道上滑滑梯。你知道了，高興嗎？
