本文目錄
動物仿寫句子有哪些
動物仿寫句子
1，兔子的耳朵又大又長，隻要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢複常态。
2，小白兔吃飽了的時候，就仨一群倆一夥地在沙地上跑來跑去，像一個個小雪球在滾動。
3，小花貓的腦袋圓圓的，頂着一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
4，小貓“咪咪”的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎着，哪個地方有聲音，馬上往那邊轉，活像一架有特殊性能的雷達。
5，這隻花貓的全身是白底黑斑，遠看上去，像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁。
6，小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴，兩旁有6根白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。
貓的胡子非常硬，像鋼針一樣，能量出洞口的尺寸。
7，那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發亮，像剛剛擦過油似的。
8，這隻天真可愛的卷毛獅子狗，小黑尾巴一擺動起來，像個滾動的小絨球。
9，那條小黑狗，一身烏黑發亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑;雪白的小爪兒，像4朵梅花;那條撅着的小尾巴，總是悠閑不停地搖擺着。
10，那黑狗不吼不叫，像一個很有身分的武士，威嚴、老練，一動不動蹲在那裡，雄糾糾張開胸脯上絨樣的長毛。
11，這頭大肥豬，屁股溜圓，肚子蠻大，由于脂肪過度豐富，它隻得慢慢走着，好像架子很大的老爺。
12，豬吃完食乖乖地走到圈裡，懶洋洋地躺下了，還不時地哼哼兩聲，好一副心滿意足的樣子。
仿寫句子,寫小動物的,有哪些呢
1、溪水唱着歌，歡快地向前奔跑。
2、果子漲紅了臉，羞答答低下了頭。
3、小草喝足了水，不住地點頭微笑。
4、小豬吃飽了食，笑着睡着了。
5、小狗吃飽了飯，歡叫着不住地搖着尾巴。
擴展資料：
仿寫句子禁忌：
一、忌話題脫離
話題，一指題目中規定的陳述對象，在仿寫時必須以給定的陳述對象為主語，否則便會不合要求。
二、忌結構不一
仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣，仿寫時要注意句子結構形式的高度一緻。或常式或變式，或陳述或疑問，或祈使或感歎；還要弄清楚句子内部的語意關系，或轉折或遞進，或因果或假設。或總分或并列等，都必須合規格。
三、忌修辭不符
修辭作為一種表達手段，僅僅限于能夠識别某些修辭格，顯然是不夠的，而仿寫句子着重在"運用"上考查修辭格，也正符合《考試說明》中提出的"正确運用常見的修辭方法"的内容，對促進學生語言表達水平的提高，有很好的導向作用。仿寫前應分析給定例句所運用的修辭格，或比喻或比拟，或借代或誇張，或對偶或排比等，必須嚴格遵守。
仿寫動物的外形的句子有哪些
仿寫動物的外形的句子如下：
1、一身烏黑的毛，一雙亮晶晶的眼睛，加上尺子般的胡子，湊成了那樣可愛的活潑的小貓。
2、一身雪白的皮毛，一雙圓亮的引人注目的眼睛，加上軟糖似的尾巴，湊成了那樣可愛的小巧的小白虎。
3、一身雪白的毛，一對有力的後腿，加上白白的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小兔子。
4、一個金色的身子，一對圓圓的眼睛，一條有力的尾巴，湊成了那樣活潑的可愛的小金魚。
5、一身雪白的毛，一對紅色的眼睛，一對長長的耳朵，湊成了一隻可愛的小白兔。
6、一身雪白雪白的絨毛，一雙火紅火紅的眼睛，加上毛球似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小兔子。
7、一身白色的絨毛，一雙紅紅的眼睛，加上小絨球似的尾巴，湊成了那樣可愛的美麗的小兔子。
8、一雙紅紅的眼睛，一對長長的耳朵，一身白色的毛，湊成了一隻可愛的活潑的兔子。
9.一身雪白的絨毛，一雙火紅的眼睛，四條有力的腿，湊成了那可愛的小兔子。
10、一雙紅寶石似的眼睛，一對長長的耳朵，一個短短的尾巴，湊成了可愛的活潑的小兔子。
11、一身好似白雪的絨毛，一對長長的耳朵，一個圓圓的尾巴，湊成了一隻可愛的小白兔。
12、一身白色的毛發，一對長長的耳朵，加上那三瓣嘴，湊成了那樣活潑的美麗的小兔子。
13、頭棕色的毛發，四條強壯有力的腿，再加上鞭子似的尾巴，湊成了那樣兇猛的大獅子。
14、身雪白的毛發，一對長而白的耳朵，加上紅色的眼睛，湊成了那樣活潑的可愛的小兔子。
15、身青綠的皮，兩對有力的腿，加上烏黑的大眼睛，湊成了那樣靈活的可愛的青蛙。
動物仿寫句子
動物仿寫句子
1，兔子的耳朵又大又長，隻要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢複常态。
2，小白兔吃飽了的時候，就仨一群倆一夥地在沙地上跑來跑去，像一個個小雪球在滾動。
3，小花貓的腦袋圓圓的，頂着一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
4，小貓“咪咪”的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎着，哪個地方有聲音，馬上往那邊轉，活像一架有特殊性能的雷達。
5，這隻花貓的全身是白底黑斑，遠看上去，像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁。
6，小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴，兩旁有6根白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。
貓的胡子非常硬，像鋼針一樣，能量出洞口的尺寸。
7，那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發亮，像剛剛擦過油似的。
8，這隻天真可愛的卷毛獅子狗，小黑尾巴一擺動起來，像個滾動的小絨球。
9，那條小黑狗，一身烏黑發亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑;雪白的小爪兒，像4朵梅花;那條撅着的小尾巴，總是悠閑不停地搖擺着。
10，那黑狗不吼不叫，像一個很有身分的武士，威嚴、老練，一動不動蹲在那裡，雄糾糾張開胸脯上絨樣的長毛。
11，這頭大肥豬，屁股溜圓，肚子蠻大，由于脂肪過度豐富，它隻得慢慢走着，好像架子很大的老爺。
12，豬吃完食乖乖地走到圈裡，懶洋洋地躺下了，還不時地哼哼兩聲，好一副心滿意足的樣子。
仿寫搭船的鳥寫一種動物
仿寫搭船的鳥寫一種動物如下：
我媽媽給我買了一隻可愛的小狗，我非常喜歡它。
它有一身雪白雪白的毛發，像一團棉花。它的頭圓圓的，眼睛水汪汪的，像兩顆寶石。它的耳朵是三角形的。
它吃東西的時候非常有趣，每次我把骨頭扔在地上，它就飛快地跑過去，開始舔骨頭。舔了一會兒，它就雙手抱着骨頭，津津有味地啃了起來。沒一會兒，它就把骨頭啃光了，它高興地搖着尾巴向我走來，好像在對我說“謝謝”。
我每次出去玩的時候，它都會緊緊地跟着我。我寫作業的時候，它會趴在我的腳邊陪着我。每天晚上，它都坐在我家門口，為我們站崗。
這就是我家的小狗，它每天都會給我帶來許多樂趣。
拓展資料
仿寫，模仿範文練習作文。是我國語文教育的傳統方式。仿寫要求學生在理解、把握範文的中心思想和寫作方法的基礎上，根據自己的生活經驗和對事物的認識，寫出在形式上與範文相似又具有個性的作文。
仿寫訓練要與閱讀教學有機結合。學生從範文中學習到的各種寫作知識及表達方法，都可在仿寫練習中加以運用。仿寫不是機械模仿，更不是抄襲。仿作中既要借鑒範文的寫法，又要發揮獨創精神。
方法指導
1、審清題意。即要明确試題要求仿寫怎樣的句子，有哪些限制條件。
2、明确話題（隐含型的），抓住語義中心。
3、分析結構。即要認真分析例句的結構形式，明确是單句，還是複句，是複句的要判斷複句的類型。
4、判斷修辭。大多數仿寫試題都涉及修辭方法的運用，根據例句判斷仿句應該運用的修辭。
5、美化語言。仿寫題多是一些情感豐富，富有哲理的語段，語言優美，生動，深邃，傳神，所以要注意詞語的錘煉，讓語5言亮起來。
6、仿寫後仔細閱讀，觀察所寫的與題目格式類型是否一緻。
