得意怎麼組詞造句子(得意怎麼組詞造句子簡單)

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本文目錄

  1. 得意忘形組詞造句
  2. 雙人旁得得怎麼造句
  3. 得怎麼組詞
  4. 可能組什麼詞

得意忘形組詞造句

得意忘形組詞有得意洋洋、沾沾自喜、驕傲自滿等,造句有小明在考試中取得了優異的成績,得意忘形地向大家炫耀。

得意忘形(拼音:dé yì wàng xíng)是一個成語,最早出自于《晉書·阮籍傳》。得意忘形指高興得控制不住自己,失去常态。常用于形容淺薄的人稍稍得志,就忘記了應持有的态度。含貶義;在句中一般作謂語、定語、狀語。例如:小明赢得了比賽冠軍後,在慶功晚會上得意忘形地和朋友們狂歡慶祝。

在日常生活中,經常會遇到得意忘形的人,因為某種成就或者表現出色而沾沾自喜,忘記了應該保持謙虛和理智的态度。得意忘形的人往往容易引起别人的反感和不滿,也可能因為自己的過于驕傲而導緻失敗。

得意忘形這個成語的意義非常深刻,它提醒着人們在任何時候都要保持謙虛和冷靜的心态。當取得一定的成就時,應該感到高興和自豪,但不能因此而忘記自己的初衷和目标。隻有保持謙虛和理智,才能更好地進步和成長。

得意忘形的人往往過于自滿,不願意聽取别人的建議和意見。這種态度往往會導緻其在團隊合作中處于孤立的地位,無法與别人良好地溝通和合作。

得意忘形的近義詞及其解釋

1、沾沾自喜:拼音zhān zhān zì xǐ,是一個成語,最早出自于西漢·司馬遷《史記·魏其武安侯列傳》。沾沾自喜指自己覺得美好而得意;多用于形容對自己的成績感到滿足得意,表現出一種輕浮的樣子。含貶義;在句中一般作謂語、定語、狀語。

2、洋洋得意:拼音是yáng yáng dé yì,是漢語的一則成語,語出西漢·司馬遷《史記·管晏列傳》。這則成語形容得意時神氣十足的姿态。其結構為偏正式,在句子中可作謂語、定語,含褒義

3、驕傲自滿:拼音是jiāoào zì mǎn,意思是看不起别人,滿足于自己已有的成績。出自《揮麈後錄》。

雙人旁得得怎麼造句

造句:我記得那天回轉家裡時,家中人問及一切,竟對我親切的笑了許久。

釋義:

1、得到(跟“失”相對):取得。得益。不入虎穴,焉得虎子。這件事辦成了你也會得些好處。

2、演算産生結果:二三得六。五減一得四。

3、适合:得用。得體。

4、得意:自得。

5、完成:飯得了。衣服還沒有做得。

組詞:得力、心得、得到、所得

擴展資料:

1、所得

得到的(東西)。夏丏尊葉聖陶《文心》二一:“大文,你擔任的是關于音節一方面,請你報告研究所得吧。”如:勞動所得。

2、得到

獲得。艾青《詩選·自序三》:“六月,‘春地畫會’在上海基督教青年會樓上舉行展覽會,得到了魯迅的支持。”

3、心得

指工作和學習中的體驗和領會。梁斌《播火記》十三:“不是你介紹了廣州農民運動講習所的心得,我哪裡能做這個工作。”

4、得力

得其助力;受益。袁鷹《不滅的詩魂》:“他日後長期從事革命新聞工作所需要的淵博知識,恐怕也得力于少時的博覽群書,涉獵百家吧!”

得怎麼組詞

得組詞如下:

1,得意[ dé yì ]

滿意,感到滿足時的高興心情

2,各得其所[ gè dé qí suǒ ]

原指各人都得到滿足。後指每個人或事物都得到恰當的位置或安排。

3,得心應手[ dé xīn yìng shǒu ]

得:得到,想到;應:反應,配合。心裡怎麼想,手就能怎麼做。比喻技藝純熟或做事情非常順利。

4,得隴望蜀[ dé lǒng wàng shǔ ]

已經取得隴右,還想攻取西蜀。比喻貪得無厭。

5,相得益彰[ xiāng dé yì zhāng ]

相行:互相配合、映襯;益:更加;彰:顯著。指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。

6,怡然自得[ yí rán zì dé ]

怡然:安适愉快的樣子。形容高興而滿足的樣子。

7,妙手偶得[ miào shǒuǒu dé ]

技術高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語佳作。

8,得意忘形[ dé yì wàng xíng ]

形:形态。形容高興得失去了常态。

9,心安理得[ xīnān lǐ dé ]

得:适合。自以為做的事情合乎道理,心裡很坦然。

10,探骊得珠

[ tàn lí dé zhū ]

在骊龍的颔下取得寶珠。原指冒大險得大利。後常比喻文章含義深刻,措辭扼要,得到要領。

得是個多音字,讀音:[ dé ] [ de ] [ děi ]

部首:彳筆畫:11五行:金五筆:TJGF

基本解釋

得[dé]

1.獲取,接受:~到。~失。~益。~空(kòng)。~便。~力。~濟。心~。

2.适合:~勁。~當(dàng)。~法。~體。

3.滿意:~意。揚揚自~。

4.完成,實現:飯~了。~逞。~志(多指滿足名利的欲望)。

5.可以,許可:不~随地吐痰。

6.口語詞(a.表禁止,如“~了,别說了”;b.表同意,如“~,就這麼辦”)。

得[de]

1.用在動詞後表可能:要不~。拿~起來。

2.用在動詞或形容詞後的連接補語,表示效果或程度:跑~快。香~很。

得[děi]

1.必須,須要:可~注意。

2.極舒服,極适意:這時要能洗上涼水澡,就~了。

可能組什麼詞

組詞:得逞、得當、得體、得分、得用等等。

基本釋義:

[ dé ]

1.得到(跟“失”相對):取~。~益。不入虎穴,焉~虎子。這件事辦成了你也會~些好處。

2.演算産生結果:二三~六。五減一~四。

3.适合:~用。~體。

4.得意:自~。

5.完成:飯~了。衣服還沒有做~。

6.用于結束談話的時候,表示同意或禁止:~,就這麼辦。~了,别說了。

7.用于情況不如人意的時候,表示無可奈何:~,這一張又畫壞了!

8.助動詞。用在别的動詞前,表示許可(多見于法令和公文):這筆錢非經批準不~擅自動用。

9.用在别的動詞前,表示可能這樣(多用于否定式):水渠昨天剛動手挖,沒有三天不~完。

[ de ]

用在動詞後面,表示動作已經完成(多見于早期白話):出~門來。

[ děi ]

1.助動詞。需要:這個工程~三個月才能完。修這座水庫~多少人力?

2.“得”的否定是“無須”或“不用”,不說“不得”。

3.助動詞。表示揣測的必然:快下大雨了,要不快走,就~挨淋。

4.舒服;滿意:這個沙發坐着真~。

擴展資料

一、得逞

造句:一個作者面臨的挑戰是要試圖弄明白為什麼它那樣去統治?它怎麼可以在那麼長時間得逞?還有,我要這麼說,要把每一次暴行載入史冊。

解釋:(壞主意)實現;達到目的:敵人的陰謀未能~。

二、得當

造句:我在此處再重提這個話題并不隻是因為它通過消除分支而提高了效率,而且因為如果使用得當,它稍後可幫助您更好地實現指令調度。

解釋:(說話或做事)恰當;合适:措詞~|分配~。

三、得體

造句:此事也同樣也提醒了伊拉克是可能擁有一個得體的結果,特别是現在國會已經批準了美國-伊拉克關于美軍在2011年的撤軍計劃。

解釋:(言語、行動等)得當;恰當;恰如其分。

四、得分

造句:這樣還允許模型構建者為這個元素查看搜集的所有矩陣,從而确定它僅僅是一個有問題的矩陣或者這個元素是否在幾個方面得分都很不理想。

解釋:遊戲或比賽時得到分數。

五、得用

造句:随着事件的風險越來越大,沒有接受過教育和培訓的艾琳得用她的才智和天生的同情心來勸服小鎮居民,讓他們不要隻做局外人,更應參與到這起事件中。

解釋:适用;得力:這把剪子很~。這幾個都是很~的幹部。